Презентация по слайдам:
Слайд #1
ЗАДАНИЕ 4

Слайд #2
МЕСТО ЗАДАНИЯ 4 В СТРУКТУРЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Слайд #3
ФОРУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ 4
Формулировка задания всегда одинаковая и нацеливает на поиск слов с правильно обозначенным ударением
Задание предполагает работу
с отобранным языковым материалом

Слайд #4
ФОРУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ 4
Перед нами задание со множественным выбором ответов
Ответами являются цифры
В ответе может быть от 2 до 4 цифр
Цифры записываются без пробелов и запятых
24

Слайд #5
ТЕОРИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 4
Запомните слова,
которые были включены
в «Орфоэпический словник» год назад: лОктя, локтЕй, сосредотОчение, тУфля, ногтЕй, прозорлИвый, кровоточИть

Слайд #6
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
сохранение иноязычного ударения на последнем слоге (жалюзИ, партЕр – фр. яз.);
модель имени существительного на -лог (каталОг, НО анАлог, биОлог);
модель имени существительного на -вод (нефтепровОд, НО электропрОвод);
неподвижное ударение, падающее на корень (бАнты, шАрфы, аэропОрты, НО в аэропортУ)

Слайд #7
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) каталОг
2) бантЫ
3) нефтепрОвод
4) жалюзИ
5) аэропОрты

Слайд #8
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) каталОг
2) бантЫ
3) нефтепрОвод
4) жалюзИ
5) аэропОрты

Слайд #9
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
обычно в имени прилагательном сохраняется такое же ударение, как и в имени существительном, от которого оно образовано (слИвовый, немЫслимый, НО оптОвый, мозаИчный);
краткая форма женского рода с ударным окончанием А (вернА, правА, серА, стройнА, НО красИва, устОйчива, говорлИва).

Слайд #10
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) красивЕе
2) ловкА
3) прозОрливый
4) мозаИчный
5) сливОвый

Слайд #11
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) красивЕе
2) ловкА
3) прозОрливый
4) мозаИчный
5) сливОвый

Слайд #12
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ГЛАГОЛ
слова на -ИРОВАТЬ (дозИровать, копИровать, НО премировАть, пломбировАть);
глаголы, в которых ударение падает на корень (кАшлянуть, чЕрпать);
глаголы, в которых ударение падает на окончание (включИм, звонИт, вручАт);
глаголы с подвижным ударением (занЯть, зАнял, зАняли, занялА).

Слайд #13
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ГЛАГОЛ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) ждалА
2) назвАлась
3) клалА
4) гнАлась
5) послАла

Слайд #14
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ГЛАГОЛ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) ждалА
2) назвАлась
3) клалА
4) гнАлась
5) послАла

Слайд #15
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ПРИЧАСТИЕ И ОТГЛАГОЛЬНОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
сохраняется такое же ударение, как в неопределённой форме глагола (инфинитиве) (начАвший, прожИвший);
ударный звук, обозначаемый буквой ё (повторЁнный, поделЁнный, приручЁнный);
ударение падает на приставку (нАчатый, сОгнутый);
краткая форма женского рода с ударным окончанием А (занятА, принятА).

Слайд #16
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ПРИЧАСТИЕ И ОТГЛАГОЛЬНОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) низведЁнный
2) заселЁнный
3) заселенА
4) облЕгченный
5) прирУченный

Слайд #17
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ПРИЧАСТИЕ И ОТГЛАГОЛЬНОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) низведЁнный
2) заселЁнный
3) заселенА
4) облЕгченный
5) прирУченный

Слайд #18
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ДЕЕПРИЧАСТИЕ
сохраняется такое же ударение, как в неопределённой форме глагола (инфинитиве) (начАвшись, прибЫв, создАв).

Слайд #19
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ДЕЕПРИЧАСТИЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) понЯв
2) сОздав
3) отдАв
4) закупОрив
5) начАвшись

Слайд #20
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: ДЕЕПРИЧАСТИЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) понЯв
2) сОздав
3) отдАв
4) закупОрив
5) начАвшись

Слайд #21
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: НАРЕЧИЕ
приставка ДО- (дОверху, дОсуха, НО донЕльзя);
приставка ЗА- (зАгодя, зАтемно, НО задОлго).

Слайд #22
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: НАРЕЧИЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) вОвремя
2) зАтемно
3) дОнельзя
4) красИвее
5) нАдолго

Слайд #23
ЗАПОМИНАНИЕ ПО ЧАСТЯМ РЕЧИ: НАРЕЧИЕ
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) вОвремя
2) зАтемно
3) дОнельзя
4) красИвее
5) нАдолго

Слайд #24
РАБОТА С ОРФОЭПИЧЕСКИМИ КАРТОЧКАМИ

Слайд #25
ЕСЛИ СЛАБЫЕ РЕБЯТА В КЛАССЕ…

Слайд #26
ОРГАНИЗАЦИЯ ЧТЕНИЯ «ИСКУССТВЕННЫХ» ТЕКСТОВ

Слайд #27
ОРГАНИЗАЦИЯ ЧТЕНИЯ «ИСКУССТВЕННЫХ» ТЕКСТОВ

Слайд #28
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЯ 4
1345
345

Слайд #29
3.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1)прИнятый
2)ворвалАсь
3)закупОрив
4)звОнишь
5)ненАдолго
Ответ: ___________________________.
12

Слайд #30
4.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1)некрОлог
2)клЕить
3)рвалА
4)послалА
5)ерЕтик
Ответ: ___________________________.
23

Слайд #31
5.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1)красИвее
2)туфлЯ
3)довезЁнный
4)газопрОвод
5)прозорлИва
Ответ: ___________________________.
135

Слайд #32
6.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) порУчни
2) принЯтый
3) кашлянУть
4) рвалА
5) звонИт
Ответ: ___________________________.
45

Слайд #33
7.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) цЕпочка
2) пОдняв
3) кАшлянуть
4) звонИт
5) зАтемно
Ответ: ___________________________.
345

Слайд #34
8.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) зАтемно
2) газопрОвод
3) крЕмень
4) нОгтей
5) цепОчка
Ответ: ___________________________.
15

Слайд #35
9.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) ногтЕй
2) углУбленный
3) кремЕнь
4) сОрит
5) тУфля
Ответ: ___________________________.
135

Слайд #36
10.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) пОняв
2) сорИт
3) Отзыв (о книге)
4) озлобИть
5) крЕмень
Ответ: ___________________________.
23

Слайд #37
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 4
Прочитайте слова, предложенные для орфоэпического анализа.
Отметьте слова, в произношении которых Вы уверены.
Определите часть речи оставшихся слов.
Вспомните, какие существуют закономерности в произношении слов разных частей речи, включённых в «Орфоэпический словник» ФИПИ.
Проанализируйте слова, применив к ним те или иные правила.
Сделайте выводы о номерах правильных ответов (слов, в которых ударение поставлено верно).
Запишите цифры, соответствующие верному ответу.
