Презентация "Спортивный уголок в ДОУ"

Слайд #1

Инструктор физической культуры
Винокурова Н.В.
Спортивный уголок

Слайд #2

РЕСПУБЛИКАНСКОЕ СПОРТИВНО - МАССОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
«ДРУЖИ СО СПОРТОМ С МАЛЫХ ЛЕТ»

«Спорт, задор, напор, игра- Олимпийская пора»








Оформление спортивного уголка в группе

Слайд #3

Двигательный режим - один из основных слагаемых здоровья. В него входят не только учебно-тренировочные занятия.










«Физкультура - 24 часа в сутки!»
Н.А. Семашко

Слайд #4

Согласно ФГОС ДОО и ФОП ДОО для успешного решения задач физического воспитания в дошкольных учреждениях, необходимо иметь физкультурное оборудование, которое должно быть и в групповой комнате, в специально отведенном месте «спортивном уголке».
Подбор оборудования и содержание спортивного уголка – определяется программными задачами, как физического, так и всестороннего воспитания детей.
Задача воспитателя - научить детей самостоятельной двигательной активности в условиях ограниченного пространства и правильному использованию физкультурного оборудования.

Слайд #5

Главная цель спортивного уголка

Спортивный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому образу жизни.

Слайд #6

Задачи спортивного уголка

развитие движений и совершенствование двигательных функций;
достижение необходимой для возраста физической подготовленности;
предупреждение нарушений опорно – двигательного аппарата;

создание благоприятных условий для активного отдыха, радостной содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях;
приобщение детей к занятиям физической культуры и спорту.
 

Слайд #7

Требования к спортивному уголку

Спортивный уголок не следует размещать рядом с окнами, уголком природы и зоной самостоятельной художественной деятельности детей. Он может находиться в групповой или в спальной комнате.









Должен отвечать гигиеническим и педагогическим требованиям и располагаться по принципу целесообразности. Уголок должен   быть эстетически оформлен. Соответствовать возрасту детей, учитывать интересы, как мальчиков, так и девочек. Предусматривает наличие символик физкультуры и спорта.

Слайд #8

В нашем ДОУ во всех возрастных группах в спортивном уголке находятся приспособления для организованной деятельности детей: для проведения спортивных игр и упражнений.
Для того чтобы дети активно двигались, взрослые должны создать благоприятные условия. Двигательная среда должна быть насыщена различным оборудованием и спортивным инвентарем.

Слайд #9

Слайд #10

Младшая группа

Слайд #11

Логопедические группы
( средний, подготовительный возраст)

Слайд #12

Картотека спортивных и подвижных игр

Слайд #13

Спортивные игры
для дошколят

Слайд #14

Для профилактики плоскостопия и разнообразного воздействия на детские стопы мы используем дорожки здоровья. Регулярное массажное воздействие на стопы помогает ежедневно и без труда улучшить здоровье ребенка. Дорожка здоровья позволяет сделать этот процесс не только полезным, но и весьма увлекательным.

Слайд #15

Большое количество движений активизирует дыхание, кровообращение и обменные процессы. Это в свою очередь оказывает благотворное влияние на психическую деятельность. В группах для детей с ОВЗ мы проводим артикуляционную гимнастику с использованием нетрадиционного спортивного оборудования.

Слайд #16

Слайд #17

Каждое дошкольное учреждение имеет право на свои подходы в физическом воспитании; педагогический коллектив детского сада сам определяет, каким формам физической культуры отдать предпочтение, оценивая их эффективность по динамике здоровья и развития детей.
 
Таким образом, создание развивающей среды для самостоятельной двигательной деятельности детей, адекватной их возрасту и потребностям, способствует укреплению здоровья, расширению двигательных навыков, самоорганизации и общения со сверстниками.

Слайд #18

 
Спасибо за внимание
БЫСТРЕЕ!
ВЫШЕ!
СИЛЬНЕЕ!