Презентация к итоговому занятию по обучению грамоте в подготовительной группе

Слайд #1

Итоговое обучение грамоте
с использованием ИКТ – технологий
в подготовительной группе
на тему: «Необычная сказочная история»
 


Подготовила : Пермякова Н. М.
Г. Миасс
2024 год

Слайд #2

Дом на улице стоит,
Детвора 1 сентября к нему спешит.
Несут тетрадки, книжки
Девчонки и мальчишки.

Слайд #3

Правило:

Слайд #4

Слайд #5

№1
«Чем отличается звук от буквы?»

Слайд #6

Мнемотаблица «Что такое звук?»

Слайд #7

Слайд #8

№2
«Определить первый звук в слове»

Слайд #9

М
Д

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

«РАЗМИНКА»

№1

Слайд #14

Слайд #15

1вариант 2 вариант 3 вариант
ШсАуРп РмОаЗкА ЛкОеЖфКиАр
_________ ________ _____________
_________ ________ _____________
4 вариант 5 вариант 6 вариант
кМоАтК. ХтЛоЕрБт ЯсБлЛиОвКаО
_________  __________ _____________
_________ __________ _____________
7 вариант 8 вариант 9 вариант
КмЛаУнБдНаИрКиАн пАеНрАсНиАкС зТеИбГрРа
___________________ _______________ __________
___________________ _______________  __________

10 вариант 11 вариант 12 вариант
КсРлАоБн КтАаСрТеРлЮкЛаЯ МкАуШбИиНкАи
___________ __________________ ________________
___________ __________________ ________________

Слайд #16

Пальчиковая гимнастика:
Скоро в школу мы пойдем    (пальчики идут по парте)
И портфель с собой возьмем,  (большими и указательными пальцами рисуют                                        в воздухе портфель)  
Ручку, книжку, карандаш, (загибают пальчики)
Мы в портфель положим наш( пальцами изображают портфель)
Будем мы читать, писать (ладошки перед собой)
И учиться все на пять (показать ладошки с разжатыми пальцами)

Слайд #17

«Где спрятался звук?»
№3

Слайд #18

Вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.
Мы пожмем друг другу руку, побежит тепло по кругу.
Нам преграды не страшны-если мы дружны!
Загадка:
Уберет в один присест.
Даже кляксы тоже «ест»!
До чего хорош, жевастик –
Мягкий светлый школьный…
Где спрятался звук (Л)?

Слайд #19

Загадка:
Раз! Два! И тотчас
В раз наточен карандаш.
Стружек, как на лесопилке,-
Тут работала…
Где спрятался звук (Л)?

Слайд #20

Загадка:
В нём и ручка, и линейка,
Догадайся поскорей-ка,
Кто, хотя и очень мал,
Много нужного собрал?
Где спрятался звук (Л)?

Слайд #21

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Зрительная гимнастика
«Будь здоров».
Чтобы глазки зорче были,
И в очках чтоб не ходить,
Эти нужные движенья
Предлагаю повторить.
Вдаль посмотрим…
И под ножки…
Влево, вправо…
Побыстрей…
Удивился-что такое?
И закроем их скорей.
А теперь вращай по кругу, словно стрелочка часов.
Открывай глаза. И снова
На занятье. Будь готов! (Движения-по тексту стихотворения)
 
 
 

Слайд #22

№4
«Составь предложение»

Слайд #23

Схема предложения:

Слайд #24

№5
«Звуко-слоговой анализ»

Слайд #25

ЗВУКО-СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА
РАНЕЦ

Слайд #26

Слайд #27

До новых встреч в школе!