Консультация «Формы, методы и средства развития изобразительной деятельности у детей раннего и дошкольного возраста»
Читать

Консультация «Формы, методы и средства развития изобразительной деятельности у детей раннего и дошкольного возраста»

Cкачать презентацию: Консультация «Формы, методы и средства развития изобразительной деятельности у детей раннего и дошкольного возраста»

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя школа №6» п.Козыревск
Формы, методы и средства развития
изобразительной деятельности
у детей раннего и дошкольного возраста

Слайд #2

Методы:
Наглядные;
Словесные;
Практические.

Слайд #3

Новая классификация методов:
Информативно-рецептивный;
Репродуктивный;
Исследовательский;
Эвристический;
Метод проблемного изложения материала.

Слайд #4

В информационно-рецептивный метод включаются следующие приемы:
Рассматривание;
Наблюдение;
Экскурсия;
Образец воспитателя;
Показ воспитателя.

Слайд #5

Словесный метод включает в себя:
Беседу;
Рассказ, исскуствоведческий рассказ;
Использование образцов педагога;
Художественное слово.

Слайд #6

Репродуктивный метод включает в себя:
Прием повтора;
Работа на черновиках;
Выполнение формообразующих движений рукой.

Слайд #7

Эвристический метод направлен на проявление
самостоятельности
в каком-либо моменте работы на занятии,
т.е. педагог предлагает ребенку
выполнить часть работы самостоятельно.

Слайд #8

Исследовательский метод направлен на развитие у детей
не только самостоятельности,
но и фантазии творчества.
Педагог предлагает самостоятельно выполнить
не какую-либо часть, а всю работу.

Слайд #9

Метод проблемного изложения,
по мнению дидактов не может быть
использован в обучении
дошкольников и младших школьников.
Он применим только лишь
для старших школьников.

Слайд #10

Спасибо за внимание.