"Возможности использование экспозиции в образовательном процессе ДОУ на примере мини-музея "Сказочная гжель"

Слайд #1

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Сокольского муниципального округа
«Детский сад общеразвивающего вида № 10»
Возможности использования экспозиции мини-музея
в образовательном процессе ДОУ на примере
Мини-музей
«Сказочная гжель»
Палкина Т.Ю.
2024 год
Старшая группа

Слайд #2

Использование экспозиции мини-музея в образовательном процессе ДОУ позволяет:

Обогащать предметно-развивающую среду ДОУ.
Формировать у дошкольников представление о музее.
Расширять кругозор дошкольников.
Формировать проектно-исследовательские умения и навыки.
Развивать умение самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания.
Развивать творческое и логическое мышление, воображение.
Формировать активную жизненную позицию.
Вовлекать родителей (семей воспитанников) в жизнь детского сада.
Мини-музей помогает приобщать детей к истокам народной и национальной культуры, способствует сохранению народных традиций, воспитанию чувства патриотизма и духовности.

Слайд #3

Формы работы с экспозициями мини-музея: 
Сбор экспонатов, поисковая работа
беседы;
совместные и самостоятельные дидактические игры;
исследовательская деятельность;
творческая познавательная деятельность (сочинение загадок, рассказов, стихов, создание фотоальбома, изготовление плакатов и открыток на тематику мини-музея; 
викторины; 
выставки; 
развлечения; 
экскурсии по мини-музею.
Образовательная деятельность с элементами игры
Игры-развлечения,
Игры-путешествия,
Интеллектуально-творческие игры.
игры по сюжету литературных произведений.
Выполнение домашних заданий (нарисовать, вылепить, придумать свое название, загадку, сочинить сказку и т.д.)
Театрализованная деятельность.

Слайд #4

Профиль музея : художественный

Музей – мастерская «Сказочная гжель».

Экспозиции:
«Сказочные экспонаты» собраны в соответствии с возрастом детей. Коллекции мини-музея располагаются в специально отведенном месте,  доступном  для детей. Предоставляется краткое описание каждого экспоната и  прилагается к паспорту мини – музея. Здесь же выставляются поделки детей.
«Школа мастерства» – Интерактивная презентация о истории народного промысла, о технологии создания гжели, элементах росписи.
«Ремесленная мастерская» - дети изготавливают свои поделки.
«Художественная мастерская» - дети расписывают свои поделки гжельской росписью, там же находятся альбомы с иллюстрациями элементов гжельской росписи.
«Сказки о гжели» - Книги со сказками и стихами (в том числе, сочиненные детьми и родителями).
«Игротека» – Дети играют в дидактические игры «Укрась игрушку», «Собери и назови узор», «Из какой сказки игрушка», «Найди гжельскую роспись», «Как гжель создавали».

Слайд #5

Перечень используемых экспонатов
Кукла и матрешка в костюме
оформленным гжельской росписью;

Посуда:
тарелки,
сервиз,
чайник,
масленка,
ваза,
ложка,
сахарница,
салфетница,
шкатулка.






Сказочные герои:
Мышки,
коты,
собаки,
лиса,
лошадки,
коза,
сова,
змея,
дракон,
заяц,
петушок с курочкой.

Слайд #6

Экспонат «Шкатулка»
(подлинник)
Шкатулка (устаревшее название – ларец, ларчик, баульчик, укладочка).

Маленькая коробочка или ящик, используемая для хранения драгоценностей, денег, бумаг и других мелких предметов.
Шкатулки появились в глубокой древности и ведут происхождение от сундуков для хранения одежды.

Данный экспонат можно использовать при изучении декоративно – прикладного искусства, как образец в лепке, рисовании, аппликации, При изучении предметов интерьера, свойства материалов, на математике при изучении формы предметов, на развитии речи при описании предметов, а также в игре «Что спряталось внутри»..

Обратить внимание на форму, использованные в росписи цвета, размер, материал, роспись (оформление).

Слайд #7

Дополнительная литература

«Родное Подмосковье» В.Мишакова // Ребенок в детском саду. 2003№5.
«Небесная лазурь»: М.А Боброва// авторская сказка/ Дошкольное воспитание.СПб.2006.
«Гжель»: познавательная и обучающая книжка-раскраска для детей дошкольного возраста/ С.Н.Вохринцева/-Е.:Издательство Страна фантазий, 2005.- 8с.
«Небесная гжель»: альбом для детского художественного творчества детей 3-7лет: наглядно-методическое пособие для педагогов и родителей / И.А.Лыкова.-М.:Издательский дом Карапуз,2008.-10с.
«Гжель»: наглядно-дидактическое пособие для детей 3-7лет/ Т.Н Чижкова, Т.Н. А.Н.Дорофеева. -М. Мозаика-Синтез, 2003. -10с.
Программа «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» (авт. И.А. Кузьмин, А.В. Камкин).
Рабочая тетрадь «Мастера и рукодельницы» для детей подготовительной группы по программе «Социокультурные истоки».
«История гжели и ее истоки» - https://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2020/12/02/istoriya-gzheli-i-eyo-istoki