Мастер - класс "Эффективные методы и приемы при подготовке к ЕГэ устной части заданий 1 и 2"
Cкачать презентацию: Мастер - класс "Эффективные методы и приемы при подготовке к ЕГэ устной части заданий 1 и 2"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Эффективные приемы и техники при подготовке устной части ЕГЭ заданий 1 и 2.

Слайд #2
Система работы по подготовке к итоговой аттестации:
Обучение эффективному распределению времени на экзамене.
Проведение консультаций и индивидуальных занятий для учащихся.
Ранняя подготовка учащихся к сдаче ОГЭ, ЕГЭ.
Обучение использованию ИКТ технологий и Интернет – ресурсов.
Накопление и расширение базы данных тестовых заданий, устных заданий и письменных.
Проведение пробных экзаменов и их анализ.
Встреча с родителями.
Постоянное повышение квалификации по подготовке к ЕГЭ.

Слайд #3
Современные методы дистанционных образовательных технологий или электронного обучения
1) langart.ru
2) speaking.svetlanaenglishonline.ru
3) fipi.ru
4) Решу ОГЭ
5) Решу ЕГЭ
6) ЕГЭ clinic
7) Якласс
8) Незнайка ОГЭ, ЕГЭ
9) Esl-lab.com

Слайд #4
Приемы и техники отработки задания 1 устной части (чтение текста)
Peer Teaching
Listen to your partner and underline the words:
You do not know
You misheard
You think are mispronounced
Check in the dictionary together or Google Translate

Слайд #5
The Stone Age man used natural glass. He found it by chance. He used it to make weapons, ornaments and money. Then people learned to produce glass. We don’t know much about how it happened.
2) Read the text from an end

Слайд #6
3) Read the text changing the mood
Happy
Bored
Excited
Angry
As a spy
As if in a library

Слайд #7
Обращать внимание на чтение дат, имен, географических названий!!!!!!

Слайд #8
There should be two groups.
You should choose only one person to write a text.
One by one, you run to the wall and memorize the words
and phrases from the text.
Then you tell your group what you have remembered.
4) Running Dictation

Слайд #9
Приемы и техники отработки устной части задания 2 (диалог – расспрос)
1) Role plays
Задание в парах. Один ученик задает вопросы, второй отвечает (будто бы владеет информацией)
Пример
You are considering visiting sushi bar and you need to get more information.
Location
Working hours
Discounts for students
Online booking

Слайд #10
Спасибо за внимание!!!!!!
