Презентация "Ключевые понятия образования Международного Бакалавриата""

Слайд #1

Программа Международного бакалавриата для учащихся основной школы (MYP IB)

Слайд #2

была создана в 1968 году для развития личности «в целом»;
уровень знаний учеников, окончивших IBO, отвечает требованиям вступительных экзаменов в учебные заведения разных стран;
этот курс содержит все лучшие элементы различных образовательных программ.
Организация Международного Бакалавриата - International Baccalaureate Organization (IBO)

Слайд #3

воспитание критически мыслящих, знающих, заботливых молодых людей, способных и желающих изменять наш мир к лучшему, делать его более мирным через межкультурное понимание и уважение людей друг к другу.
Миссия Международного бакалавриата

Слайд #4

для дошкольников и младших школьников в возрасте 3-12 лет (PYP);
для учащихся основной школы 11-16 лет (MYP);
дипломная программа для старшеклассников 16-18 лет (DP).

Образовательные программы:

Слайд #5

Программа средней школы 
Международного Бакалавриата (IB MYP) .

Фундаментальные концепции: - целостное образование, 
- межкультурное понимание   
- развитые коммуникативные 
навыки.

Цель - развитие у учащихся 
навыков и увеличение их 
знаний, соответствующих 
требованиям 
современного общества.
 

Слайд #6

Структура программы средней школы.

Слайд #7

Иностранный язык (английский, немецкий и французский) 
Язык и литература (родной язык и литература)
Социальные науки – история, обществознание и география
Естественные науки  –  биология, физика, химия
Математика
Искусство -изобразительное искусство, музыка , театральное искусство и МХК
Физическая культура и здоровье
Информатика/Дизайн
Предметные области:

Слайд #8

участие в общественной жизни школы,
района, округа
благотворительные акции, ярмарки, концерты
адресная помощь

«Что требуется от меня, чтобы мир стал лучше?» 
Социальная деятельность

Слайд #9

Социально-значимые проекты (7 и 8 класс)

Персональный проект (9 класс)

Проектная деятельность

Слайд #10

Профиль (портрет) ученика IB.
ПРИНЦИПИАЛЬНЫЙ

НЕРАВНОДУШНЫЙ/
ЗАБОТЛИВЫЙ

РЕШИТЕЛЬНЫЙ/
СПОСОБНЫЙ РИСКНУТЬ

ГАРМОНИЧНЫЙ/
ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИТЫЙ
ИССЛЕДУЮЩИЙ/
ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ
 
ЗНАЮЩИЙ
 
МЫСЛЯЩИЙ/
ДУМАЮЩИЙ
 
ОБЩИТЕЛЬНЫЙ/
СПОСОБНЫЙ К ЭФФЕКТИВНОМУ ОБЩЕНИЮ
ОТКРЫТЫЙ/
НЕПРЕДВЗЯТЫЙ
РЕФЛЕКСИРУЮЩИЙ (СПОСОБНЫЙ К САМОАНАЛИЗУ)

Слайд #11

Оценивание в MYP является критериальным, это означает, что учителя оценивают достижения учащихся согласно определенным предметным критериям, а не в сравнении с другими учащимися класса.
Оценивание в MYP

Слайд #12

Слайд #13

Итоговое оценивание

Слайд #14

МАТЕМАТИКА

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

СТРАНОВЕДЕНИЕ

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ КУРС ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА
Дополнительные курсы
(на английском языке)

Слайд #15

Попова Виктория Геннадьевна

Ул. Смольная д.25

E-mail: victoria.andreeva@inbox.ru



Координатор программы MYP

Слайд #16

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!