Презентация "Отчет о проведении проекта по творчеству К.И.Чуковского в средней группе ДОУ

Слайд #1

Выполнила: Ермакова В.В.,
воспитатель МДОУ «Детский сад №4 КВ»
г. Богородицка Тульской области
2024 год

Слайд #2

Цель проекта:
Спроектировать совместную деятельность педагогов, родителей и детей для создания условий и творческого осуществления проекта по ознакомлению детей с творчеством К. И. Чуковского.

Задачи:
1. Учить детей понимать занимательность сюжетов сказок К.И. Чуковского, особенность его языка.
2. Формировать у детей и взрослых устойчивый интерес к чтению художественных произведений, вырабатывать навыки грамотного читателя через совместные мероприятия.
3. Способствовать развитию творческих способностей, памяти, речи, внимания.
4. Воспитывать любовь к творчеству автора.
5. Активизировать влияния семейного воспитания на развитие дошкольников, приобщение родителей к проблемам детского чтения.

Слайд #3

Актуальность проекта
Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь
общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка.

Произведения К. И. Чуковского имеют огромное воспитательное, познавательное и эстетическое значение, т.к. они расширяют кругозор ребенка, воздействуют на личность малыша, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка.

Реализация данного педагогического проекта обеспечит психологическое формирование читателя в дошкольнике. А увлекательное общение с творчеством К.И. Чуковского будет способствовать развитию интереса к книге, что будет являться неотъемлемой частью системы образования дошкольников на этапе становления современной личности.

Слайд #4

Ожидаемые результаты:

1. Создание в группе необходимых условий по ознакомлению детей с
творчеством К. И. Чуковского.
2. Приобретение и углубление знаний детей о жизни и творчестве К. И.
Чуковского.
3. Проявление у дошкольников желания обращаться к книге не только для развлечения, но и приобретения знаний.
4. Приобретение интереса родителей к семейному чтению литературных
произведений:

Слайд #5

Проблема:

Отсутствие интереса у детей к чтению художественной литературы.
Причины:
1. Недостаточно уделяется времени чтению художественной литературы в семье.
2. Непонимание родителей значения чтения детских книг для воспитания ребенка –читателя.
3. Интерес к книге подменяется просмотром телевизора и компьютерными играми

Слайд #6

Формы и методы организации проекта

1. Решение проблемных ситуации.
2. Педагогические наблюдения.
3. Беседы.
4. Консультации для родителей.
5. Выставки.
6. Совместная организованная деятельность.
7. Оформление информации для родителей в приемной.
8.Творческие мастерские.
9.Сюрпризные моменты.
10.Игры

Слайд #7

Итоги реализации проекта

В ходе нашего проекта детьми совместно со взрослыми было сделано много интересного а именно:
- Организованна выставка рисунков по сказкам К.И.Чуковского
- Изготовлен альбом по сказкам К.И.Чуковского
-Обыгрывание сказок: «Айболит», «Муха-Цокотуха»
-Коллективно изготовлена работа к произведению автора
-подготовлена викторина

Слайд #8

Слайд #9

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16

Слайд #17