Презентация "Вечные общечеловеческие ценности как основа содержания программы нравственно- духовного образования «Самопознания "Общечеловеческие ценности.Ненасилие"

Слайд #1

Вечные общечеловеческие ценности как основа содержания программы нравственно- духовного образования «Самопознания»




Общечеловеческая ценность -
Ненасилие

Подготовила: Борко Тамара Николаевна
Акмолинская область, г. Кокшетау
Учитель начальных классов КГУ «Школа-гимназия№1»

Слайд #2

1. Вечные общечеловеческие ценности
1.1 Определение общечеловеческих ценностей и их связь со структурой человеческой личности
2. Ненасилие - как общечеловеческая ценность
1. Представления о ненасилии
2.Практика ценности Ненасилие
3. Ненасилие в процессе преподавания самопознания
4. Анализ личного опыта.
5.Вывод.
План

Слайд #3

Общечеловеческие ценности–это то, что остается неизменным и вечным на протяжении всей истории человечества.
Человек уникальное существо, сочетающее в себе материальное и духовное начало, имеющее физическое тело и невидимое тело, составляющее мысли, чувства, мировоззрение человека. Для того, чтобы жить в гармоничном состоянии, в радости, человеку нужно уметь «управляться» с таким сложным «механизмом» как человеческая личность, знать законы ее взаимодействия как с окружающим проявленным, привычным нам миром, так и с непроявленным миром, данным нам в виде чувств, переживаний, намерений. Культивирование в характере пяти общечеловеческих ценностей поднимает человека на вершины духовности, делая его повседневную жизнь радостной, гармоничной и счастливой.

Слайд #4

Слайд #5

Слайд #6

Слайд #7

Абсолютные общечеловеческие ценности не зависят от национальности, расы, среды обитания и конфессиональной принадлежности, и неизменны во времени. Они неразделимы, взаимосвязаны, и проникая друг в друга, создают единую основу духовности человека и его культуры.
Рассматривая общечеловеческие ценности, следует отметить, что они неразделимы, взаимосвязаны, взаимозависимы и, проникая друг в друга, создают единую основу духовности человека.

Слайд #8

Ненасилие — не стратегия, которой можно воспользоваться сегодня и отказаться от нее завтра, и не та вещь, которая сделает вас кроткой овечкой; ненасилие — это создание
позитивных отношений между людьми взамен негативных, доминирующих в нашем мире. Арун Ганди

 

Слайд #9

Древняя мудрость гласит:
«Когда сердце человека полно ЛЮБВИ, тогда в душе его царит ПОКОЙ, слова его ИСТИННЫ, а поступки ПРАВЕДНЫ, тогда он никогда и никому не может причинить вреда».
НЕНАСИЛИЕ является естественным проявлением ЛЮБВИ в миропонимании человека. Понимая грандиозность и удивительную взаимосвязь всего, что существует в этом мире, ту роль, которую он играет в пьесе под названием «Жизнь»,  человек проявляет в своем характере общечеловеческую ценность, называемую НЕНАСИЛИЕ.

Слайд #10

Слайд #11

Ненасилие характеризуется следующими качествами:
психологические - милосердие, заботливость, сострадание, сотрудничество, умение прощать, отзывчивость;
социальные - уважение к другим культурам и религиям, чувство братства, гражданственность, национальное самосознание, чувство социальной справедливости.

Слайд #12

Ненасилие по отношению к себе – это ненасилие над органами чувств:
Говорить ложь, грубость – насилие над языком;
Слушать плохие речи – насилие над ушами;
Видеть во всем плохое – насилие над глазами;
Вдыхать плохие запахи – насилие над носом;
Совершать плохие поступки – насилие над телом.

Слайд #13

Слайд #14

Слайд #15

Ненасилие в процессе преподавания самопознания.
Смотреть на ученика «глазами вечности, воспринимать его как нечто целое и неделимое, наделенное и святостью, и бессмертием, и символическим величием и предназначением»
(А. Маслоу)
Что можно сказать о ненасилии с точки зрения самопознания?
Ненасилие– Любовь как понимание.
Понимание единства всего сущего приводит к ненасилию.
Ненасилие –сладкий плод.
Ненасилие проявляет себя как Любовь ко всем существам.
Ненасилие включает в себя все добродетели.
По отношению к природе – это сохранение баланса в природе, соблюдение законов природы.
Ненасилие означает не только не причинение вреда, но и совершение действий для облегчения страданий других людей.

Слайд #16

Слайд #17

Анализ личного опыта.
Если ребенок окружен терпимостью, он учится быть терпимым.
Если ребенка поддерживают, он учится уверенности.
Если ребенка хвалят, он учится ценить других.
Если с ребенком обходятся справедливо, он учится справедливости.
Если ребенок чувствует себя в безопасности, он учится верить.
Если ребенка ободряют, он учится нравиться самому себе.
Если ребенка принимают и обращаются с ним дружелюбно, он учится находить любовь в этом мире.
 

Слайд #18

Думай о хорошем,
Смотри на хорошее,
Слушай хорошее
Говори хорошее,
Делай хорошее – вот путь к счастью