Презентация к часу классного руководства на тему "Игры разума" (7 класс)
Cкачать презентацию: Презентация к часу классного руководства на тему "Игры разума" (7 класс)
Презентация по слайдам:
Слайд #1
«Игры разума»
10.12.15

Слайд #2
П а м я т ь -
удивительное свойство человеческого разума.
"Память - это единственный рай,
из которого нет изгнания".
И. Ю. Матюгин.

Слайд #3
ПАМЯТЬ
свойство нервной системы человека,
выражающееся в способности длительно хранить информацию
и воспроизводить ее в сферу сознания и поведения.
Виды памяти
1. Моторная (память-привычка),
2. Эмоциональная, аффективная (память чувств),
3.Образная и словесно-логическая.

Слайд #4
Классификация памяти
1. кратковременная,
2. оперативная,
3. долговременная.
1. генетическая,
2. зрительная,
3. слуховая,
4. двигательная,
5. эмоциональная,
6. осязательная, обонятельная,
вкусовая.
непроизвольное,
произвольное.

Слайд #5
Добро пожаловать !
Игра
"Вспомнить все"

Слайд #6
1 раунд
Наблюдательность

Слайд #7
1
а
к
в

Слайд #8
2

Слайд #9
3

Слайд #10
4

Слайд #11
5

Слайд #12
6

Слайд #13
2 раунд
"Восстанови
картинку".

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16

Слайд #17
3 раунд
"Найди ошибку".

Слайд #18
сочинение на тему:
"Как я провел лето".

Слайд #19
4 раунд
4 раунд
"Запомнить,
чтобы вспомнить".

Слайд #20

Слайд #21
5
раунд
"Угадай
слово".
- я -
- а я -
- и - р
к - с - -
- о - ы
- а - о - е -

Слайд #22

Слайд #23
6 раунд
"Запомни цвет и слово".

Слайд #24
1. добрый
2. яркий
3. письменная
человек
свет
работа

Слайд #25
1. добрый
2. яркий
3. письменная
человек
свет
работа

Слайд #26
1. Наличие возможности выразить свою мысль словами, значительно облегчает процесс запоминания.
2. Список вопросов, которые могут быть заданы к запоминаемому тексту, упростит задачу.
3. Организационный и структурированный подход к запоминанию. Если у вас будет картотека в голове, тогда легче извлечь оттуда информацию.
4. Эмоциональная окраска, придаваемая информации яркой ассоциации
с нужным воспоминанием.
5. Готовясь к экзамену, материал необходимо повторять перед сном,
дабы информация, поступающая в течение всего дня, не смешивалась и не накладывалась одна на другую.
Законы запоминания

Слайд #27
1. «Для того, чтобы что-то запомнить, необходимо это понять».
О. Анина.
2. «Память-это такое устройство в мозгу, при помощи которого мы все забываем». А. Чейз.
3. «Запись боли в одном пространстве памяти нельзя стереть записями счастья в других».
4. «Кто не очень-то полагается на свою память, тому нелегко складно лгать». М. Монтень.
5. «Никто через год не вспомнит , какие ты носил джинсы, но все будут помнить, какой ты был человек».
6. «Кто помнит всегда о других, тот оставляет о себе память.
Кто думает лишь о себе, канет в небытие». Л. С. Сухоруков.
Афоризмы

Слайд #28
Спасибо
за внимание!
