Компьютерные модели

Слайд #1

МБОУ ЛСОШ №3 п. Локоть Брасовского р-на Учитель: Галдин Василий Алексеевич

Слайд #2

* Модель: объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления.

Слайд #3

* Формы представления моделей предметные (материальные) информационные

Слайд #4

* Предметные модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальном мире (например, глобус, муляжи, модели кристаллических решеток, зданий). Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.

Слайд #5

*

Слайд #6

* Образные модели: рисунки, фотографии и т. д. представляют зрительные образы и фиксируются на каком – то носителе.

Слайд #7

* Знаковые модели строятся с использованием различных языков (знаковых систем), например, закон Ньютона, таблица Менделеева, карты, графики, диаграммы.

Слайд #8

* Визуализация формальных моделей: использование различных форм для наглядности (блок – схемы, графы, пространственные чертежи, модели электрических цепей или логических устройств, графики, диаграммы…) анимация: динамика, изменение, взаимосвязь между величинами.

Слайд #9

* Формализация: процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков. физические информационные модели (закон Ома, электрическая цепь), математические модели (алгебра, геометрия, тригонометрия), астрономические модели (модель Птолемея и Коперника), формальные логические модели (полусумматор, триггер) и т. д.

Слайд #10

* Примеры и необходимость моделей: наглядная форма изображения (глобус), важная роль в проектировании и создании различных технических устройств, машин, механизмов, зданий или электрических цепей (самолет, автомобиль), применение моделей в теоретической науке – теории, законы, гипотезы (модель атома, Земли, солнечной системы), применение в художественном творчестве (живопись, скульптура, театральные постановки).

Слайд #11

* Пути построения моделей: текстовые редакторы, графические редакторы, презентации, Macromedia Flash, построение модели с помощью одного из приложений: электронных таблиц, СУБД. построение алгоритма решения задачи и его кодировка на одном из языков программирования (Visual Basic, Паскаль, Basic и т. д. )

Слайд #12

* Геоинформационные модели Планета Земля 4.2

Слайд #13

* Задание №1: Используя программу Graphics построить графики функций: а) y=cos(x), б) y=2cos(x), в) y=cos(x-2), г) y=cos(x) – 3 Сохранить как рисунок в формате bmp Вставить рисунок в Word и подписать названия функций

Слайд #14

*

Слайд #15

* y=cos(x) y=2cos(x) y=cos(x-2) y=cos(x)-3

Слайд #16

* Задание №2: Используя программу Table найти молярную массу веществ (записать данные в тетрадь): а) H2O б) HNO3 в) HSO4 г) HCl Найти и сохранить информацию о химическом элементе: водород и кислород Данные поместить в Word

Слайд #17

*

Слайд #18

*

Слайд #19

* Модель: объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления. предметные информационные Образные модели Знаковые модели Визуализация различные формы анимация Формализация формальные языки необходимость моделей и пути построения

Слайд #20

* Домашнее задание: п. 2.1 – 2.4, стр. 80 -86 записи в тетради.