Презентация по полисенсорной технологии
Cкачать презентацию: Презентация по полисенсорной технологии
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Журавушка» села Бижбуляк муниципального района Бижбулякский район Республики Башкортостан
Презентация опыта работы.
Тема:
«Определяющая роль полисенсорной технологии при развитии познавательных способностей детей раннего возраста.»
2018 год

Слайд #2
Общие сведения о воспитателе
Саитова Ольга Ивановна
Воспитатель МАДОУ д/с «Журавушка»
1980 года рождения.
Работаю в детском саду с 1999года, а в должности воспитателя с2008года

Слайд #3
Наша группа
«УМКА»
Все мы дружные ребята
Вместе весело живем
и здоровыми растем.

Слайд #4
ПОЛИСЕНСОРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
эталонные представления
признаки и свойства
окружающих предметов
развитие всех видов восприятия
основа для
развития
умственной
деятельности

Слайд #5
Воспитательно – образовательный процесс
Режимные моменты
Самостоятельная деятельность
Работа с родителями
Игровая
Коммуникативная
Трудовая
Позновательно-исследовательская
Продуктивная
Музыкально-художественная
Чтение

Слайд #6
Задачи полисенсорной технологии.
1. Формирование представлений о предметах:
-формирование способности к обобщению и различию, ориентируясь на внешние качества;
2. Знакомство с сенсорными эталонами:
-знакомство с разнообразными свойствами предмета: величина
(большой, маленький), форма (круг, квадрат, треугольник), цвет;
-формирование умения чередовать предметы по цвету, размеру, форме;
3. Развитие мелкой моторики руки:
- формирование умения выполнять действия с предметами;
4. Формирование навыка совместного выполнения задания:
- формирования навыков культурного общения;
- развитие умения понимать и правильно выполнять задания;
5. Формирование и активизация словаря ребенка:
- развитие умения рассматривать картинку, называть изображенные на ней предметы, их качества и действия;
- развитие умения отчетливо произносить звуки;
6. Развитие восприятия: зрительного, осязательного;
7. Развитие наглядно – образного мышления, внимания, памяти, воображения;
8. Создание эмоционально положительного настроения;
9. Развитие интереса и побуждение к действиям.

Слайд #7
Создание развивающей среды

Слайд #8

Слайд #9

Слайд #10
Помещение и территория детского сада.

Слайд #11
Совместная непосредственно - образовательная деятельность

Слайд #12
Главный автор – педагог!

Слайд #13
Спасибо за внимание!
Ищите, творите! И радуйте детей.

Слайд #14
