Презентация
Читать

Презентация "ОВР(обобщение), 8 класс

Cкачать презентацию: Презентация "ОВР(обобщение), 8 класс

Вставить эту публикацию

Вставить код

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Соколова Ирина Викторовна


Учитель химии МОУ СОШ №6
Об авторе:

Слайд #2

Химия 8 класс
Цель:
Задачи:
1.Повторить определение степени окисления в соединениях.
Обобщить и систематизировать
знания об окислительно-восстановительных реакциях.
"Окислительно-восстановительные реакции".
(обобщающий урок)
2. Совершенствовать навык составления ОВР методом электронного баланса.
3. Повторить решение расчетных задач.

Слайд #3


1. Разминка «Проверь себя и своего товарища».
2. Ярмарка-распродажа.
3. Химическое «Поле чудес».
4. Умеешь ли ты решать задачи?
5. Подведение итогов.


Содержание

Слайд #4

Слайд #5

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
2
1
3
4
5
10
6
7
8
9
За каждый правильный ответ группа получает 2 жетона.
х
и
м
и
я
с
а
а
а
а
а
а
а
м
я
я
м
н
н
у
к
з
е
ч
т
е
л
ь

Слайд #6

Слайд #7

Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
Mn+7  Mn+2

Слайд #8

2. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
Al0  Al+3

Слайд #9

3. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
S+4  S+6

Слайд #10

4. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
Fe0  Fe+3

Слайд #11

5. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
Na0  Na+

Слайд #12

6. Сколько электронов примет хлор в уравнении:
2Fe + 3Cl2  2FeCl3

Слайд #13

7. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
O  2O-2

Слайд #14

8. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
Mg0  Mg+2

Слайд #15

9. Какова степень окисления серы?
H2SO3

Слайд #16

10. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
K0  K+

Слайд #17

11. Под каким порядковым номером в периодической системе находится элемент, образующий
амфотерный гидроксид
(из элементов № 11 -14 периодической системы)?

Слайд #18

12. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
Cr+6  Cr+2

Слайд #19

13. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:
N-3  N-1

Слайд #20

14. Какова степень окисления хлора?
KClO4

Слайд #21

15. Сколько протонов у атома кремния?

Слайд #22

16. Степень окисления
кремния в

SiS2

Слайд #23

17. Самый активный металл из металлов № 11-13 периодической системы?

Слайд #24

18. Сколько нейтронов у атома
азота?

Слайд #25

19. Под каким порядковым номером в периодической системе находится элемент, имеющий электронную формулу
1s2 2s2 2p5

Слайд #26

20. Сколько всего электронов у фосфора?

Слайд #27

21. Какое максимальное количество электронов находится на d-подуровне?

Слайд #28

22. Степень окисления

Mn в MnO

Слайд #29

23. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:

Fe+2  Fe+3

Слайд #30

24.Сколько электронов имеет ион Na+?

Слайд #31

25. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:

S+6  S+2

Слайд #32

26. Какой элемент периодической системы химически активнее №4 или №12?

Слайд #33

27. Под каким порядковым номером в периодической системе находится элемент, имеющий электронную формулу
1s2 2s2 2p4

Слайд #34

28. Сколько электронов отдают или принимают
эти ионы:

Si0  Si-4

Слайд #35

Расставьте степени окисления в соединении
KClO3



K+Cl+5O3-2

Слайд #36

2. Расставьте степени окисления в соединении
Н2O


Н+2O-2



Слайд #37

3. Составьте окислительно-восстановительную реакцию методом электронного баланса
Al + Cl2 

проверка

Слайд #38



4. Расставьте степени окисления в соединении
HI


Н+I-

Слайд #39

5. Составьте окислительно-восстановительную реакцию методом электронного баланса
Mg + O2 

проверка

Слайд #40

6. Расставьте степени окисления в соединении
NaOH


Na+O-2H+


Слайд #41

7. Расставьте степени окисления в соединении
H4P2O7



H4+P2+5O-27

Слайд #42

8. Составьте окислительно-восстановительную реакцию методом электронного баланса
K + O2 

проверка

Слайд #43

9. Составьте окислительно-восстановительную реакцию методом электронного баланса
H2 + S
проверка

Слайд #44

10. Расставьте степени окисления в соединении
CuSO4



Cu+2S+6O-24

Слайд #45

11. Составьте окислительно-восстановительную реакцию методом электронного баланса
K + F2 

проверка

Слайд #46

12. Составьте окислительно-восстановительную реакцию методом электронного баланса
H2 + O2 

проверка

Слайд #47

13. Расставьте степени окисления в соединении
KBr


K+Br -

Слайд #48

14.Расставьте степени окисления в соединении
SiH4



Si-4H+4

Слайд #49

15. Расставьте степени окисления в соединении
Mn2O7



Mn2+7O-27

Слайд #50

16. Какой элемент имеет такую электронную формулу

1s2 2s2 2p6 3s2


магний

Слайд #51

17.Какой элемент имеет такую электронную формулу

1s2 2s2 2p2

углерод

Слайд #52

18. Расставьте степени окисления в соединении
CS2


С+4S-22

Слайд #53

Слайд #54

Подведение итогов.

Слайд #55

Если «да», то за правильное решение получишь 10 жетонов.
Если «нет», то пишешь три уравнения реакций, за которые получаешь 6 жетонов.

Задачи или уравнения

Слайд #56

Слайд #57

Правила игры:
Класс делится на группы.

Слайд #58

2Аl0 + 3Cl02  2AlCl3

Al0 -3℮ Al+3
Cl02 +2℮  2Cl-
в-ль
ок-ль
6
3
2
в-ние
ок-ние

Слайд #59

2Mg0 + O0 2  2Mg+2 O-2


Mg0 -2℮ Mg+2
2O20 +4℮ 2O-2

в-ль
о-ль
в-ние
ок-ние
4
2
1

Слайд #60

4К0 + O0 2  2К+2O-2

К0 -℮ К+
O20 +4℮ 2O-2

в-ль
о-ль
в-ние
ок-ние
4
4
1

Слайд #61

H0 2 + S0  H+2S-2

H02 -2℮ 2H+
S0 +2℮ S-2

в-ль
о-ль
в-ние
ок-ние
2
1
1

Слайд #62

2К0 + F0 2  2К+F-

К0 -℮ К+
F20 +2℮ 2F-

в-ль
о-ль
в-ние
ок-ние
2
2
1

Слайд #63

2Н20 + O02  2H+2O-2


H20 -2℮ 2H+
2O20 +4℮ 2O-2

в-ль
о-ль
в-ние
ок-ние
4
2
1

Слайд #64

в-ль
о-ль
12
2
3
2
2
2
3
в-ль
о-ль
3
2
6
2
3
3
о-ль
в-ль
20
4
5
4
4
6
5