Презентация для родительского собрания на тему "Детская злость"

Слайд #1

Слайд #2

ЗЛОСТЬ МОЖЕТ ВЫРАЖАТЬСЯ:

вербально (люди переходят на крик и взаимные оскорбления)

и невербально (нахмуренные брови, ладонь, сжатая в кулак). Это
может привести к драке и нанесению увечий — как себе, так и другим.
Злость — сильная эмоция, которая появляется в ответ на раздражители.


КАК ОРГАНИЗМ РЕАГИРУЕТ НА ЗЛОСТЬ
Когда человек злится, в его теле происходит ряд биологических процессов.

- увеличение температуры тела.
- поднятие давления;
- усиленное напряжение в мышцах;
- всплеск гормонов стресса (адреналина и норадреналина);

Слайд #3

ПСИХОЛОГИ ВЫДЕЛЯЮТ ТРИ ОСНОВНЫХ ТИПА ЗЛОСТИ.

Ассертивный. При правильном применении это самый здоровый способ выражения злости, так как человек высказывает свой гнев спокойно и прямо. Если собеседник-раздражитель способен выслушать и в такой же манере объяснить свое поведение, то конфликт можно разрешить без агрессии.
Пример: «Давай обсудим одну проблему. Мне не нравится, что ты не моешь за собой посуду. Меня это злит, но из уважения к тебе я пару раз помыл за тобой. Пожалуйста, начни это делать сам».

Пассивно-агрессивный. Человек пытается справиться с гневом через подавление, но у него не получается, и в итоге злость проникает наружу завуалированно — через поступки или слова, которые кажутся безобидными, но на самом деле могут ранить сильнее, чем крик.
Пример: «Ты знаешь, я заметил, что ты постоянно не моешь за собой тарелки. Возможно, из-за твоей неопрятности от тебя и ушла девушка».


Агрессивный. Самый опасный тип, так как он часто перерастает в драку.
Участники могут нанести друг другу эмоциональные и физические травмы.

Пример: Влад кидает тарелку под ноги Артему и кричит: «Ты когда-нибудь
начнешь за собой мыть посуду?! Меня это уже достало!»

Слайд #4

Слайд #5

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

Громко спеть любимую песню
Послушать музыку
Пометать дротики в мишень
Использовать стаканчик для криков, высказать все свои отрицательные эмоции
Налить в ванну воды, запустить в нее несколько пластмассовых игрушек и бомбить их мячом.
Пускать мыльные пузыри
Устроить бой с боксерской грушей или подушкой
Поиграть в настольный футбол (баскетбол, хоккей)
Отжаться от пола максимальное количество раз или заняться другими физическими упражнениями
Полить цветы
Постирать белье
Помыть посуду
Принять прохладный душ
Погоняться за кошкой (собакой).
Пробежать несколько кругов вокруг дома
Передвинуть в квартире мебель (например, журнальный столик)
Сломать несколько ненужных игрушек
Быстрыми движениями руки нарисовать обидчика, а затем замалевать его
Слепить из бумаги фигуру обидчика и сломать ее.
Быстрыми движениями руки стереть с доски
Устроить соревнование «Кто громче крикнет. Кто выше прыгнет. Кто быстрее пробежит»
Попрыгать на одной ноге
Стучать карандашом по парте
Скомкать или помять несколько листов бумаги, а затем их выбросить

Слайд #9

Слайд #10

Слайд #11

Как понять кому ребёнок доверяет больше в семье и с кем он мог бы поделиться?

Если ваш ребёнок выбирает стул рядом с мамой, папе следует призадуматься о своем отношении с ребенком и наоборот, если он выбирает стул рядом с папой, пусть задумается мама. Если ребенок захотел сесть между родителями просит пересесть кого-либо из вас, - радуйтесь, он относится к вам практически одинаково.
Но если ребенок садится отдельно куда-то в угол, вашему ребенку в семье тоскливо и одиноко. Уделите ему значительно больше внимания и любви.
Любой ребёнок нуждается в ласке и помощи взрослых

Слайд #12

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!