Проект "Встречаем Новый год"

Слайд #1

Проект «Встречаем Новый год»
(в группе первого раннего возраста)

Слайд #2

Слайд #3

Актуальность темы заключается в том, что дети 2-3 лет в первый раз встречают Новый год в детском саду.
Поэтому цель проекта – создать благоприятную эмоциональную обстановку и праздничное настроение.

Слайд #4

Слайд #5

Срок реализации: краткосрочный (4 недели)
Вид проекта: информационно-творческий
Тип проекта: игровой
Модель взаимодействия участников проекта: воспитатели, дети группы раннего возраста, родители, сотрудники ДО.
Проблема: зажатость и напряженность(испуг) у некоторых детей при появлении Деда Мороза.

Слайд #6

Задачи для педагога:
- составить план проекта и осуществить его реализацию в разных видах детской деятельности;
- оказывать детям помощь в выявление проблемы, в поиске ее решения.
Задачи для родителей:
- познакомить родителей с историей новогодней елки и важностью знакомства с ней детей;
- ознакомить детей с художественной литературой;
- привлекать к активному участию в подготовке к празднику и его проведении.

Слайд #7

Продукты проекта:
Для детей: украшение группы.
Для педагогов: конспекты занятий и мероприятий, образец планирования.
Для родителей: материалы для консультации, фильм «Праздник чудесный»

Слайд #8

Ожидаемые результаты.
Дети: узнают об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутике, персонажах.
Педагог: овладевает техникой проектной деятельности.
Родители: активно участвуют в жизнедеятельности ДОУ.

Слайд #9

Этапы проекта
1 этап. Организационно-подготовительный.
-создание необходимых условий для реализации проекта;
-перспективное планирование проекта;
-подбор необходимой литературы по данной теме;
-подбор музыкальных произведений для прослушивания и музыкально-ритмических движений.
2 этап. Практический (формы работы с детьми).
-подвижная игра;
-дидактические игры;
-пальчиковая гимнастика;
-разучивание песен;
- чтение и заучивание стихотворений;
-развлечение «Зимушка-зима».
3 этап. Заключительный.
-подведение итогов по проекту;
-итоговое мероприятие «Новый год» (утренник);
- размещение фильма «Праздник чудесный» в закрытой группе для родителей «в контакте»;
-постановка новых задач.

Слайд #10

Реализация проекта.
Работа с родителями: изготовление снежинок из бумаги для украшения группы

Слайд #11

Работа с детьми.
Для создания праздничной атмосферы и радостного настроения в течение месяца утром во время приема детей включаются новогодние песни.
На прогулке проводятся наблюдения за снегом, за погодой, за птицами, за работой дворник; дети учатся сгребать снег лопатой, кататься с горки; катают на санках друг друга, кукол.
Во время физпауз дети разучивают игры: «Мишка, Мишка, что ты долго спишь», «У тебя Дед Мороз вот такая борода». Проводятся дыхательные упражнения «Снежинка», «Надуем шарик».

Слайд #12

1 неделя

Слайд #13

2 неделя

Слайд #14

3 неделя

Слайд #15

4 неделя

Слайд #16

Итоговое занятие: Новый год (утренник)

Слайд #17

Результативность проводимой работы в ходе проекта: создание благоприятной праздничной атмосферы, снятие напряженности и зажатости у детей, проявлению эмоциональной отзывчивости, дети радуются Новогодней Елке, встрече с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Слайд #18

Информационные ресурсы: