"Использование игровых технологий в развитие речи детей"

Слайд #1

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ
Подготовила: Гречина Ольга Владимировна
учитель – логопед
МДОУ д/с №3 «Дюймовочка»

Слайд #2

Владение педагогическими технологиями — это требования профессиональной квалификации педагога ХХI века.
Современные педагогические технологии
Достижение успехов в обучение
Активизации сохранных и нарушенных психических функций
Созданию благоприятного эмоционального фона

Слайд #3

Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей.

ОДНАКО, в последнее десятилетие произошли большие изменения в образовательных структурах.

Слайд #4

1. Усложнение научно – технического прогресса

Слайд #5

2. Усложнение дефектов речи

Слайд #6

Взаимодействие
Воспитатель

Слайд #7

Алгоритм автоматизации звука
Изолированное произношение
В слогах
В словах
В предложениях
В связанной речи

Слайд #8

Под ИГРОВЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ в педагогике понимается достаточно обширная группа методов и приёмов организации педагогического процесса в форме различных игр.

ЦЕЛЬЮ использования игровой технологии в логопедической практике является повышение мотивации к занятиям, увеличение результативности коррекционно-развивающей работы, развитие любознательности, интереса к русскому языку.

Слайд #9

На логопедических занятиях
я использую:
Настольно-печатные игры
Словесные игры
Дидактическая игра
Коррекционно – развивающие игры
Игры с движениями, сюжетные, ролевые игры, игры-драматизации
Игры с использованием ИКТ

Слайд #10

- Бедность словаря,
- нарушение или недостаточное развитие фонематического слуха,
- несформированность или недостаточную сформированность языкового анализа и синтеза,
- несформированность или недостаточную сформированность грамматического строя речи,
- связанная речь не соответствует возрасту.
Правильное звукопроизношение

Слайд #11

Алгоритм автоматизации звука
Изолированное произношение
В слогах
В словах
В предложениях
В связной речи

Слайд #12

Автоматизация изолированного звука

Слайд #13

Автоматизация звука в слогах

Слайд #14

Автоматизация звука в словах

Слайд #15

Автоматизация звука в словах

Слайд #16

Игра «ОДИН - МНОГО»
Цель: Автоматизация звука Р. Обучение детей правильно образовывать существительные единственного и множественного числа.
Игра «Большой – маленький»
Цель: Автоматизация звука Р. Формирование умения образовывать слова с помощью суффиксов с уменьшительно-ласкательным значением.
Игра «Посчитай - ка»
Цель: Автоматизация звука Р. Формирование умения согласования числительных с существительными.

Слайд #17

Игра: «Что больше?»
Цель: Автоматизация звука Р. Упражнять в сравнении и упорядочении предметов по величине. Отвечать на вопрос полным предложением.
Автоматизация звука в предложениях

Слайд #18

Игра: «Составь предложение»
Цель: Автоматизация звука Р. Составление предложения с опорой на предметные картинки.
Игра: «Близнецы»
Цель: Автоматизация звука Р. Составление взаимообратных предложений с опорой на предметные картинки про близнецов.

Слайд #19

Автоматизация звука в связной речи

Слайд #20