Презентация по изобразительному искусству на тему Коллективная работа «Проходите в избу» (5 класс)
Cкачать презентацию: Презентация по изобразительному искусству на тему Коллективная работа «Проходите в избу» (5 класс)
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Приветствие

Слайд #2
Повторение пройденного материала
Давайте с вами вспомним, что мы изучали на предыдущих уроках?

Слайд #3
Карточка самооценки.
Ф.И. 5 класс а
Моя цель урока:
Рефлексия настроения на начало урока:
Рефлексия настроения на конец урока:

Слайд #4
Попробуйте сформулировать тему урока

Слайд #5
Тема урока: ?

Слайд #6
Коллективная работа
«Проходите в избу».

Слайд #7
Цель урока?

Слайд #8
Сегодня у нас много гостей, вспомните, пожалуйста, куда
усаживали гостей в доме?

Слайд #9
Крестьянское жилище
Перед вами находится фрагмент крестьянского жилища. Вам надо выполнить обстановку этого помещения. Вы уже знаете, что крестьянский дом состоял из одного большого помещения, условно поделенного на два основных центра : материальный и духовный.
Для вас было дано домашнее задание: сделать предметы быта и труда для крестьянского дома.
Давайте определим, какие предметы мы поставим в материальный центр дома, а какие в духовный.

Слайд #10
Какие предметы находились в доме?

Слайд #11
С детских лет мы читали и смотрели русские народные сказки.
Часто действие в них развивалось в деревянной избе.
Оказывается, в таких избах жили не только сказочные герои, но и крестьяне несколько сотен лет назад.
Наша жизнь изменилась, изменился и интерьер нашего дома.

Слайд #12
Народное искусство хранит вековые традиции, передаваемые из поколения в поколение, и эти традиции мы с вами должны знать и чтить. Не изучив прошлого, мы не сможем оценить настоящее и будущее нашего народа.

Слайд #13
- Какие пословицы и поговорки вы знаете о русской избе и русской печке?

Слайд #14
Какой материал использовали крестьяне для горницы?

Слайд #15
Все здесь, кроме печи – деревянное: потолок, гладко обтесанные стены, пристроенные к ним лавки, полати, нехитрая домашняя утварь.

Слайд #16
Что такое красный угол?

Слайд #17
В переднем углу избы находился духовный центр дома. Духовный - от слова “душа”. Для того, чтобы поделиться своими бедами, обидами, страхами, попросить любви и счастья, люди обращались к иконам, украшенным вышитыми полотенцами. Рядом стоял стол. Красный угол (передний, большой, святой) – обращен к юго-востоку, - духовный центр дома. С востоком соединялось представление о рае, блаженном счастье, животворящем свете и надежде; на восток обращались с молитвами, заклятьями, заговорами. Красный значит красивый, главный.
Красный угол

Слайд #18
Красный угол -
- находился по диагонали от печи. Все крестьяне в старину были верующими. Само слово «крестьянин» произошло от слова «христианин».
Важный гость, входивший в избу, у порога первым делом находил красный угол, снимал шапку, трижды осенял себя крестным знамением и низко кланялся образам, а уже потом только здоровался с хозяевами. В красный угол сажали самых дорогих гостей, а во время свадьбы – молодых.
В обычные дни здесь, за обеденным столом, сидел глава семьи.

Слайд #19
Рабочее место хозяина
Угол напротив печи, слева или справа от двери, был рабочим местом хозяина дома. Здесь же стояла лавка, на которой он спал. Под ней, в ящике, хранился инструмент. Здесь крестьянин занимался поделками
и мелким ремонтом.

Слайд #20
Мебели в избе было немного, да и разнообразием она не отличалась – стол, лавки, сундуки, посудные полки – вот, пожалуй, и всё. (Привычные для нас шкафы, стулья, кровати появились в деревне только в XIX в.)
Главным предметом мебели в избе считался обеденный стол. Он стоял в красном углу. Каждый день в определённый час за столом собиралась обедать вся крестьянская семья.

Слайд #21
Скамьи и лавки
Вдоль стен стояли широкие лавки. На них и сидели, и спали. А знаете, чем лавки отличались от скамьи?
Лавки намертво прикреплялись к стенам, а скамьи можно было свободно переносить с места на место

Слайд #22
Что такое «красный угол»? Что находилось в этом месте?
Красный значит …
Красный угол - это …
В этом месте находилось: …

Слайд #23
ФИЗМИНУТКА

Слайд #24
План практической деятельности:
1.Формирование групп.
2.Постановка художественной задачи по выполнению макета интерьера русской избы (лепка). 3.Работа в малых группах над выбранной композицией и её деталями.
4.Подведение итогов и защита работ «Кто в избушке живёт?».

Слайд #25
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
В заранее подготовленной для макета коробке, создайте внутреннюю обстановку русской избы, предметами быта и труда.
Материалы: пластилин, цветная бумага, картон.

Слайд #26
В конце урока каждая группа должна рассказать, кто живет в этой избушке.
( Дед, баба и курочка-ряба; Емеля; Снегурочка; Лиса и заяц; Три медведя; Колобок и т.д.) В интерьер можно поместить принесённые игрушки, которые будут выполнять роль жильцов.

Слайд #27

Слайд #28

Слайд #29
Рефлексия содержания учебного материала.
1.сегодня я узнал… 2.было трудно… 3.я понял, что… 4.я научился… 5.я смог… 6.мне захотелось …

Слайд #30
Прием рефлексии «Выбор»

Слайд #31
Домашнее задание.
Принести художественные материалы и иллюстрации на тему «Современный интерьер нашего времени».
