Презентация к уроку русского языка в 3 классе по теме "Сложные слова"

Слайд #1

Сложные слова

Слайд #2

Двадцать девятое ноября
Классная работа

Сижу правильно,
пишу красиво!

Слайд #3

Какая часть в слове самая главная? Что вы о ней знаете?
Состав слова
Вспомните, по какой теме работаем на уроках?

Слайд #4

Замени одним словом
Чисто писать
Шествует по пути
чистописание
путешественник
Сложные слова

Слайд #5

Ходит пешком -
пешеход
Сам летает -
самолёт
На носу рог -
носорог
Лес рубит -
лесоруб
Разводит овощи-
овощевод

Слайд #6

Слова, у которых _______________ , называются сложными.

2. Гласные буквы ____ и ___, которые соединяют корни в сложных словах, называются ___________________ гласными.

Сделаем вывод
два корня
о е
соединительными

Слайд #7

С какими словами будем работать?
Упражнение 138

Слайд #8

Как работать со сложными словами в тетради?
1. Записать слова столбика в алфавитном порядке через запятую.
2. Выделить корни:
3. Подчеркнуть соединительные гласные:
1 ряд
2 ряд
3 ряд

Слайд #9

Проверим работу!
1 ряд
2 ряд
3 ряд
Водолаз, змеелов, ледокол, носорог, стеклорез.
Вертолёт, ледоход, пешеход, скалолаз, углевоз.
Камнепад, овощевод, пылесос, рыболов, сталевар.

Слайд #10

Как надо работать с этим текстом?
Определите, каким сложным словом автор назвал явление природы?
снегодождь
Упражнение 139

Слайд #11

Назовите сами сложными словами явления природы!
листопад
ледоход
гололёд
снегопад
Запишите слова, выделите корни!

Слайд #12

Игра «Четвёртое лишнее»
Какие слова запишите в тетради? Как с ними работать?
Упражнение 140

Слайд #13

Работаем самостоятельно!

Слайд #14

Подведём итоги работы!

С какими словами познакомились на уроке?
Назовите особенности сложных слов.
Как работали со сложными словами?