Презентация по ОБЖ на тему "Мониторинг и прогнозирование ЧС" (11 класс)

Слайд #1

КГАОУ «Школа космонавтики»

ОБЖ


11 класс

Тема урока
«Мониторинг и прогнозирование ЧС»







Разработал: преподаватель ОБЖ Бруннер Анатолий Николаевич

Слайд #2

Угрозы современного мира

Слайд #3

«Лучше предупредить стихийное бедствие, чем устранять его последствия» - так записано в итоговом документе Иокогамской конференции (Всемирная конференция по уменьшению опасности стихийных бедствий, 23-27.05.2015).

Мониторинг – система постоянного наблюдения за явлениями, процессами, происходящими в природе и техносфере, для предвидения нарастающих угроз для человека и среды его обитания.

Цель мониторинга – повышение точности и достоверности прогноза ЧС.

Прогнозирование ЧС – это опережающее отражение вероятности и развития чрезвычайной ситуации на основе анализа причин её возникновения, её источника в прошлом и настоящем.

Слайд #4

Цели прогнозирования ЧС

1. Определение вероятности возникновения ЧС, места, времени и интенсивности, возможные масштабы.

2. Предотвращение чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

3. Заблаговременное снижение возможных потерь и ущерба, обеспечение готовности к ним, определения превентивных мер.

Слайд #5

Основные подходы в основе прогнозирования:

1. Изучение предвестников конкретных катастрофических природных явлений и анализ информации, полученной от сетей мониторинга.

2. Математические расчёты на основе имеющихся статистических данных.

В режиме повседневной деятельности – прогнозируется вероятность возникновения ЧС (вид, место, время, интенсивность, возможные масштабы и др.)

При возникновении ЧС – прогнозируется ход развития обстановки, эффективность мер по ликвидации ЧС, необходимые силы и средства.

Слайд #6

На территории Сибирского федерального округа для ежедневного мониторинга обстановки, дальнейшего анализа и прогноза возможных ЧС организовано взаимодействие с 19-ю организациями на окружном уровне по следующим основным направлениям:
• контроль состояния метеорологической, лесопожарной, гидрологической, сейсмической обстановки, уровня лавинной опасности;
• контроль параметров работы гидротехнических сооружений и объектов энергетики;
• наблюдение за уровнем радиационного фона, состоянием экологической обстановки и другие направления мониторинга.

Слайд #7

Организация системы космического мониторинга
в Красноярском крае






На территории округа в составе системы космического мониторинга чрезвычайных ситуаций функционируют 3 комплекса приёма и обработки космической информации, расположенных в городах:

• Красноярск – отдел при ЦУКС регионального центра МЧС, приём информации с двух космических аппаратов;

• Железногорск - Сибирский региональный центр Роскосмоса, приём информации с 7 космических аппаратов;

• Новосибирск - научно-исследовательский центр «Планета», самостоятельное подразделение Росгидромета, приём информации с 13 космических аппаратов.

Слайд #8

Примеры прогноза по предвестникам

Ощущении землетрясения на побережье – возможно цунами.
Резкое падение атмосферного давления - приближение урагана.
Длительное отсутствие осадков, увеличение числа гроз – вероятны природные пожары.
Вулкан дрожит, вздувается, нагревается и выпускает газ, повышается температура в кратере – вероятно вулканическое извержение.
Обильные ливневые дожди в горах – вероятно возникновение селя.
Появление трещин в грунте на склоне – вероятно возникновение оползня.
Длительные осадки – вероятно наводнение.
Появление и раскрытие трещин в фундаменте и стенах здания – угроза обрушения.

Слайд #9

Мониторинг гидротехнических сооружений

Выделяют два типа наблюдения за ГТС:
1. Визуальные. Подразумевают визуальный осмотр и использование простейших измерительных приборов. Позволяют выявить дефекты, например трещины, возникшие после стихийных бедствий.

2. Инструментальные. Включают в себя использование контрольно-измерительного оборудования:
пьезометры на гидротехнических сооружениях обеспечивают контроль фильтрационного напора;
инклинометры измеряют степень горизонтальной деформации грунта и осадку сооружения;
щелемеры определяют смещение частей сооружения относительно друг друга.

Слайд #10

Домашнее задание

1. Пройдите по ссылке и посмотрите видео «Уроки аварии на СШГЭС». Письменно ответьте на вопрос: Что входит в систему мониторинга на СШГЭС?
https://www.youtube.com/watch?v=Kw-koIhIGNg

2. Пройдите по ссылке и посмотрите видеоролик «Система мониторинга за уровнем рек в Башкирии». Письменно ответьте на вопрос: Каковы возможности автоматизированной системы контроля уровня рек? https://www.youtube.com/watch?v=ESWUsoWJYr0&feature=emb_logo