Романтизм М. Горького
Презентация на тему Романтизм М. Горького к уроку по литературе
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Основные черты романтизма. Романтический герой. Романтические произведения «Старуха Изергиль», «Макар Чудра». Композиционные особенности рассказов. Автор: Зюзина Ольга Дмитриевна , учитель русского языка и литературы, МОУ СОШ № 1 п. Забайкальск Забайкальского края.
Слайд #2
В.А. Жуковский А.С. Пушкин М.Ю. Лермонтов А.А. Блок М. Горький
Слайд #3
Романтизм – направление в литературе, художественный тип творчества, характерным признаком которого является отображение и воспроизведение жизни вне реально-конкретных связей человека с окружающей действительностью, изображение исключительной личности, зачастую одинокой и не удовлетворённой настоящим, устремлённой к идеалу и потому находящейся в конфликте с обществом, с людьми.
Слайд #4
Основные черты романтизма Основа стиля - изображение внутреннего мира человека. Центральная идея – героизация личности, которая вступает в битву с враждебной средой, страдания и гибель героя в борьбе. Особенности стиля: обращение к народному творчеству; использование тем, языка, образов, интонации, свойственных народным песням, балладам, эпосу; обилие метафор, эпитетов, символов; создание лирического пейзажа.
Слайд #5
Концепция романтизма Принцип романтического двоемирия Несоответствие, разлад идеального и реального мира, мечты и жизни Коренная черта романтизма Противостояние романтика и окружающего мира
Слайд #6
Романтический герой Яркая, независимая личность Индивидуалист Противопоставлен другим персонажам Всегда одинок Живёт не разумом, а эмоциями Натура глубокая, неизведанная Полный необъяснимых тайн и загадок Его жизнь полна риска и опасности
Слайд #7
Герои сильные , гордые, свободолюбивые, одинокие, разрушающие сонное прозябание большинства «Макар Чудра» «Песня о Cоколе» «Песня о Буревестнике» «Старуха Изергиль»
Слайд #8
Есть только две формы жизни: гниение и горение. Трусливые и жадные изберут первую, Мужественные и щедрые вторую. М. Горький Какую форму жизни избирают герои М. Горького?
Слайд #9
Чайки стонут перед бурей, — стонут, мечутся над морем и на дно его готовы спрятать ужас свой пред бурей. И гагары тоже стонут, — им, гагарам, недоступно наслажденье битвой жизни: гром ударов их пугает. Глупый пингвин робко прячет тело жирное в утесах... Только гордый Буревестник реет смело и свободно над седым от пены морем! Буревестник с криком реет, черной молнии подобный, как стрела пронзает тучи, пену волн крылом срывает. Это смелый Буревестник гордо реет между молний над ревущим гневно морем, то кричит пророк победы: — Пусть сильнее грянет буря!..
Слайд #10
- Я славно пожил!.. Я знаю счастье!.. Я храбро бился!.. Я видел небо... Ты не увидишь его так близко!.. Эх ты, бедняга! "Летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут, все прахом будет..." "Безумству храбрых поем мы славу! Безумство храбрых – вот мудрость жизни! О смелый Сокол! …Пускай ты умер!.. Но в песне смелых и сильных духом всегда ты будешь живым примером, призывом гордым к свободе, к свету! Безумству храбрых поем мы песню!.."
Слайд #11
Философия жизни героев рассказа. Основные черты романтических характеров. Библейские мотивы в рассказе. Художественные особенности.
Слайд #12
Данко Кто ничего не делает, с тем ничего не станется. Нести людям свет. Жить с людьми и для людей. Жертвовать собой, спасая других.
Слайд #13
Ларра Отверженный Сын женщины и орла Жить без людей и только для себя; Превращается в тень
Слайд #14
Старуха Изергиль Кому из героев близка Старуха Изергиль: Данко или Ларре? 1 вариант Прочитайте портретные характеристики старухи Изергиль в молодости и старости. На кого из героев она похожа? Подтвердите своё мнение, обращаясь к тексту. 2 вариант Расскажите о жизни старухи Изергиль. Чему она посвятила свою жизнь? Старуха Изергиль и Ларра оба красивы в молодости, но от обоих осталась только тень. Они прошли по жизни, не оставив после себя ничего. Индивидуализм древней старухи роднит её с героем легенды. Её жизнь, так же как и жизнь Данко, посвящена любви. Но любила она только для себя. Она с лёгкостью забывала старую любовь ради новой, оставляла любимых людей. Её равнодушие поражает и сближает с Ларрой. Жить с людьми, но для себя
Слайд #15
«Легенда о Моисее» «Легенда о Вечном Жиде» Что объединяет библейские легенды и легенды, рассказанные старухой Изергиль?
Слайд #16
Преступление против человека Преступление против Бога По воле божьей. Бог ему помогает По собственной воле. Заставляет людей действовать Данко Пророк Моисей Ларра Вечный Жид Обречены на вечные муки и одиночество Спасают людей
Слайд #17
Свет Тьма Добро Думает о людях Думает о себе Зло Презирает законы общества Эгоизм, индивидуализм гордыня, преступление Ради спасения людей жертвует собой Любовь к людям, подвиг во имя спасения других Горящее сердце, освещающее дорогу Никчёмный призрак, тень, каменное сердце
Слайд #18
Какие выражения называются меткими? Подберите синонимы к этому слову. Найдите в тексте такие выражения. Какой поучительный смысл в них содержится? Выразите своё отношение, опираясь на одно из них. Какое из них служит напутствием для молодых? «Что вы знаете, молодые? Смотрели бы в старину зорко- там все отгадки найдутся …» «..за всё, что человек берёт , он платит собой: своим умом и силой, иногда – жизнью» «В жизни… всегда есть место подвигам. И те, которые не находят их для себя, - те просто лентяи или трусы…» «Те, которые не умеют жить, легли бы спать. Те, которым жизнь мила, вот поют» «Чтобы жить – надо уметь что-нибудь делать» «…Идешь ты, ну и иди своим путем, не сворачивая в сторону. Прямо и иди…»
Слайд #19
Характеристика романтических героев через портрет. Конфликт произведения и его разрешение. Образы рассказчика и повествователя.
Слайд #20
Может быть, ее красоту можно бы на скрипке сыграть, да и то тому, кто эту скрипку, как свою душу, знает. Кабы орлица к ворону в гнездо по своей воле вошла, чем бы она стала?
Слайд #21
Усы легли на плечи и смешались с кудрями, очи, как ясные звезды, горят, а улыбка - целое солнце, ей-богу! Точно его ковали из одного куска железа вместе с конем. С таким человеком ты и сам лучше становишься. И плакать и смеяться хотелось в одно время, слушая его. Вот тебе сейчас кто-то стонет горько, просит помощи и режет тебе грудь, как ножом. А вот степь говорит небу сказки, печальные сказки. Плачет девушка, провожая добра молодца! Добрый молодец кличет девицу в степь. Громом гремит вольная, живая песня, и само солнце, того и гляди, затанцует по небу под ту песню!
Слайд #22
В чём конфликт произведения и как он разрешается? Но смотри, воле моей не перечь - я свободный человек и буду жить так, как я хочу! А еще я люблю волю! Волю-то, Лойко, я люблю больше, чем тебя. Прощай, Лойко! я знала, что ты так сделаешь!.. - Эх! да и поклонюсь же я тебе в ноги, королева гордая!
Слайд #23
Найдите выражения, которые сближают рассказ с произведениями УНТ очи, как ясные звезды улыбка - целое солнце остры зубы мудр, как старик два камня друг на друга катятся точно снегом в нас кинула крикнул на всю степь, как раненный в грудь зашатался, как сломанное ветром дерево сердец молодецких красив он был, как черт в праздник как ковыль под ветром, качается в седле
Слайд #24
Прочитайте начало и конец рассказа. Найдите слова-символы. Определите их значение. Какую роль играет пейзаж? Безграничная степь Бесконечное море Символы свободы
Слайд #25
Что общего в композиционном строении рассказов? Композиция рассказов Образы рассказчиков: Макар Чудра, старуха Изергиль. Рассказ в рассказе: рассказ о жизни старухи Изергиль легенды о Данко и Ларре; рассказ о жизни Макара Чудры, рассказ о Лойко Зобаре и Радде. Образ повествователя: человек, путешествующий по Руси, встречающийся с разными людьми. Характеристика героев через портрет Пейзажные зарисовки, раскрывающие внутренний мир героев
Слайд #26
В рассказах рассмотрены разные философии жизни: Есть только две формы жизни: гниение и горение. Трусливые и жадные изберут первую, мужественные и щедрые вторую; - Кто ничего не делает, с тем ничего не станется; -Чтобы жить – надо уметь что-нибудь делать; Жить без людей и только для себя; Жить с людьми, но для себя; Жить с людьми и для людей… Какая философия жизни близка вам? Приведите аргументы, опираясь на читательский или жизненный опыт.
Слайд #27
Индивидуализм- 1.Стремление к выражению своей личности, своей индивидуальности в противопоставлении себя коллективу. 2. Интересы отдельной личности выше интересов общества. Равнодушие-безразличие, безучастие, лишение интереса к чему-нибудь. Антитеза-противопоставление. Конфликт- столкновение, серьезное разногласие. Композиция- построение художественного произведения. Цель- наиболее полно раскрыть образ главного героя, являющегося выразителем авторской идеи.