Биология –наука о жизни

Слайд #1

УРОК 1. БИОЛОГИЯ – НАУКА О ЖИЗНИ

Слайд #2

Слайд #3

Царства живых организмов Б А К Т Е Р И И Р А С Т Е Н И Я Г Р И Б Ы Ж И В О Т Н Ы Е

Слайд #4

ЦАРСТВО БАКТЕРИИ Бактерии НЕ ИМЕЮТ ядра

Слайд #5

ЦАРСТВО РАСТЕНИЯ Растения обладают неограниченным ростом, автотрофным типом питания, в большинстве своем неподвижны, размножаются спорами или семенами, клетки имеют клеточную стенку, состоящую из целлюлозы

Слайд #6

ЦАРСТВО ГРИБЫ Грибы обладают собственными признаками (особое строение тела – мицелий), признаками растений (неограниченный рост, размножение спорами) и признаками животных (в клетках содержится углевод – хитин)

Слайд #7

ЦАРСТВО ЖИВОТНЫЕ Животные обладают ограниченным ростом, гетеротрофным типом питания, большинство способны к активному движению

Слайд #8

ЖАН БАТИСТ ПЬЕР АНТУАН де МОНЕ ЛАМАРК (1744 – 1829) Автор первой эволюционной теории Профессор кафедры зоологии насекомых, червей и микроскопических животных в Музее естественной истории Ввел термин «биология».

Слайд #9

БИОЛОГИЯ – КОМПЛЕКСНАЯ НАУКА ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗООЛОГИЯ Энтомология Герпетология Орнитология Териология

Слайд #10

ЗАДАНИЕ Познакомьтесь с текстом § 1 (ст.4), в тетради начертите схемы дифференциации ботаники и генетики Составьте схемы интеграции биологии с другими науками Выпишите в тетрадь роль биологических знаний в современном мире

Слайд #11

Основная задача биологии Выявление и объяснение общих свойств и многообразия живых организмов, нахождения общих закономерностей в живой природе.

Слайд #12

ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА Откройте учебник на ст. 301 – 304, прочтите названия предложенных разделов и тем. Какой из них наиболее интересен и привлекателен для вас и почему? Где вы сможете использовать полученные знания?

Слайд #13

§1, подготовить сообщение на тему «Проблемы человечества, решение которых связано с уровнем биологических знаний»

Слайд #14

Молодцы!