Презентация по слайдам:
Слайд #1
«Как богат русский язык! Как много в нём метких слов! Русский язык-язык мира и дружбы. На русском языке мы говорим и пишем. Внимательно изучайте русский язык!»
И. С. Тургенев
Слайд #2
Памятка:
По роду, числу и падежу существительного узнаем род, число и падеж прилагательного.
Найдём существительное, с которым связано имя прилагательное.
Определим род, число и падеж существительного.
Слайд #3
Памятка:
1. Найдём существительное, с которым связано имя прилагательное.
2. Определим род, число и падеж существительного.
3. По роду, числу и падежу существительного узнаем род, число и падеж прилагательного.
Слайд #4
Приметы
Если на Сретение ясная и теплая погода, урожай будет хорошим.
Оттепели в этот день – к ранней и теплой весне.
Снежок на Сретение – весна будет затяжная и дождливая.
Холода пришли 15 февраля – весна будет холодная.
Слайд #5
Прочитайте. Что общего в этих словосочетаниях?
Зимн.. стужа,
скользк.. дорога,
про снежн.. равнину,
пушист.. снежинка
Слайд #6
Тема урока:
«Именительный и винительный падежи имен прилагательных женского рода»
Слайд #7
Тема урока:
«Именительный и винительный падежи имен прилагательных женского рода»
Задачи урока:
Различать имена прилагательные женского рода в именительном и винительном падежах, обосновывать написание их безударных падежных окончаний, проверять правильность написанного
Слайд #8
Склонение имён прилагательных женского рода
Слайд #9
Распределите словосочетания в две группы.
Ранн.. весну, красн.. шапка, снежн.. погода, интересн.. игра, березов.. рощу, красив.. картина, син.. речку, утренн.. росу.
Слайд #10
Выберите предложение и закончите его:
1. На уроке я работал… активно, пассивно
2. Своей работой на уроке я….. доволен, недоволен
3. Урок показался мне….. коротким, длинным
4. За урок я …. не устал, устал
5. Материал урока для меня был… интересен, скучен,
полезен, бесполезен.
Слайд #11
Домашнее задание:
Упр. 64 (с. 31),
написать синквейн «Имя прилагательное»
Спасибо за урок!
