Методическая разработка урока по творчеству А. Толстого. Тема
Читать

Методическая разработка урока по творчеству А. Толстого. Тема "А. Толстой. Баллада "Василий Шибанов"

Cкачать презентацию: Методическая разработка урока по творчеству А. Толстого. Тема "А. Толстой. Баллада "Василий Шибанов"

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1


1817 - 1875
Алексей Константинович Толстой

Слайд #2

Вторая область интересов А. К. Толстого была связана с эпохой Московского царства, особенно временами Ивана Грозного.
Царь Иван Васильевич Грозный (Иван IV) стал великим князем москов-ским в 1533 г. В 1547 г. он принял царский титул, сделавшись первым русским царем.

Слайд #3

Василий Шибанов. Баллада А. К. Толстого



Вспомните, что характерно для баллады как жанра?

Обращение к историческому прошлому России;
Имеет сюжет, но это не эпическое произведение, т.к. здесь есть чувства рассказчика, его отношение к событиям;
Действие сосредоточено на одном эпизоде, в основе лежит конфликт (столкновение);
Есть диалог, в котором раскрываются характеры герое;
Обилие средств образной выразительности.


Слайд #4

Баллада
«Василий Шибанов»
Баллада
«Князь Михайло Репнин»
Баллада – стихотворный рассказ, в основу которого положена легенда или какое-нибудь историческое событие.
– Почему Репнин не
поднял свой кубок?
– В чем он обвиняет Ивана Грозного?
– О чем жалеет царь?
– Какие черты баллады вы находите в этом произведении?
– Какая история рассказана в балладе?
– Назовите героев произведения.
– Что мы узнаем о князе Курбском?
– Что задумал Курбский в Литве?
– Кто должен везти его послание Грозному в Москву?
– Что ждет этого человека? Почему вы так думаете?
– Каким показал царя Ивана Грозного Толстой?

Слайд #5

Главное отличие баллады от эпоса:

Заключается в способах изображения человека.
-Как показаны герои этих произведений?
-Типична ли их судьба? Каков масштаб?
-Можно ли их представить в другом сюжете?


Слайд #6

Слайд #7

Сравнительный анализ
смелом выражении своей гражданской позиции.
В жесткой эпохе Ивана Грозного внимание писателя больше всего привлекает противо-стояние упрямых, чест-ных и доблестных лю-дей общей системе зла и насилия.

Слайд #8

А. К. Толстой, рисуя образы стремянного Шибанова и князя Репнина, хотел рас-крыть сущность истин-ной преданности и любви к Отечеству, она – не в бессловесной по-корности, а в осмыс-лении происходящего в стране и активном учас-тии в судьбе Родины,
ВЫВОД:
смелом выражении своей гражданской позиции.
В жесткой эпохе Ивана Грозного внимание писателя больше всего привлекает противо-стояние упрямых, чест-ных и доблестных лю-дей общей системе зла и насилия.

Слайд #9

Рефлексия:

Героев каких произведений напоминают Василий Шибанов и Михало Репнин?


Слайд #10