Методическая разработка заданий по функциональной грамотности 7 класс "Океаны и моря"

Слайд #1

Океаны и природные зоны на материках

Слайд #2

.
 
Задания, направленные на формирование функциональной грамотности
обучающихся 7 класса на уроках географии.
Тема урока «Океаны Земли»

Слайд #3

Прочитайте текст и ответьте на поставленные вопросы.
 
Площадь этого моря, расположенного в северной части Атлантического океана, примерно 6-7 млн. кв. км. Границы его условны и зависят от сезонных изменений границ течений. Это между Гольфстримом, Канарским, Северо - Атлантическим и Северным Пассатным. Температура воды на поверхности от +18 до +23°С зимой, до +26 … +28°С летом. Здесь обитают многочисленные и разнообразные животные: летучие рыбы, морские черепахи, крабы. Название этого моря без берегов произошло от вида бурых водорослей, покрывающих всю его акваторию. Когда первые португальские корабли вошли в воды моря и подняли на борт удивительные плавающие плети растений, моряки заметили на листьях множество утолщений, похожих на виноградины. Моряки назвали эту часть Атлантического океана Виноградным. На самом деле это был, конечно, не виноград, а воздушные поплавки, которые поддерживают водоросли на поверхности океана.

Слайд #4

Вопросы:
1.О каком море идет речь?
2.Как называется бурая водоросль, которая дала название морю?
3. Почему температура воды в море круглый год выше 0°С?
4.Объясните причины формирования океанических течений в этой части Атлантического океана.
 

Слайд #5

Сгруппируйте географические объекты по океанам и по смыслу:
о. Куба, Лабрадор, Аравийское море, Гольфстрим, Куросио, Гвинейское, Шри-Ланка , Гренландия,
Восточно-Сибирское, Исландия, Филиппинское, Антарктида.

Слайд #6

Составьте текст из предложенных понятий.
Африка, Нил, Атлантический океан, Средиземное море, пустыня Сахара.

Слайд #7

Расположите климатические пояса в Индийском океане в правильном порядке от севера к югу.

Слайд #8

Слайд #9

Обитатели:

Слайд #10

Установите соответствие между характеристикой и материком.
характеристика
название материка
А.Многие люди представляют эту пустыню как песчаную с характерными полумесяцами барханов, но оказывается, огромные площади здесь занимают каменистые пустыни. Самый страшный ветер этой пустыни называют «самум», он известен как «огненный ветер».
а. Северная Америка
Б. Здесь много непривычного для нас. В июле здесь зима, в январе – лето, детеныши некоторых животных появляются из яиц, почти нет хищников, многие деревья сбрасывают не листву, а кору.
б. Южная Америка
В. Если плыть по течению самой полноводной реки мира, создается впечатление, что лодка движется между многоярусными зелеными стенами, задрапированными растениями. Здесь можно встретить несколько видов какао, древовидные папоротники, обилие эпифитов и лиан.
 
Г. Этот каньон – один из самых уникальных объектов планеты. Его ширина на уровне поверхности плато составляет 8-25 км, глубина около двух. Книзу каньон постепенно сужается, и русло реки имеет ширину всего 100-120 метров. Здесь река несется с большой скоростью. Огромное пространство каньона заполнено скоплениями утесов-останцев, имеющих причудливую форму.
 

Слайд #11

По климатограмме определите температуру января, июля, годовое количество осадков. Амплитуду температур. Проанализируйте данные и сделайте следующие выводы: в каком климатическом поясе населенный пункт, какие воздушные массы формируют данный тип климата, оказывает ли влияние океан на климат данного населенного пункта.

Слайд #12

Слайд #13

Обитатели:

Слайд #14

Слайд #15

Вставьте пропущенные слова в текст, используя карты атласа.
1.
Плыть по Северному Ледовитому океану возможно только в летний период и в основном только вдоль………., а в зимнее время только на ледоколах, так как большую площадь океана скрывают льды. Они занимают более 80% площади океана, около 10% приходится на однолетние льды. Для Северного Ледовитого океана характерны большие различия температуры воздуха. Зимой среднемесячные температуры изменяются от +2ºC в … до -36ºC в районе … Это вызвано влиянием … В течение короткого арктического лета воздух над Северным Ледовитым океаном прогревается относительно слабо. В Арктическом бассейне средняя температура в летние месяцы -2ºC, над окраинными морями она достигает …, самая высокая летняя температура наблюдается в … море. В центральных частях океана преобладают неустойчивые ветры, а в прибрежных
районах ветры преимущественно … направления.
 

Слайд #16

У берегов каких островой находятся заливы:
А)Мексиканский
Б)Бискальский
В)Персидский
Г)Бенгельский
 

Слайд #17

Занесите перечисленные океанические течения в соответствующие графы таблицы: Гольфстрим, Куросио, Бенгельское, Бразильское, Канарское, Калифорнийское, Западных ветров, Северное пассатное, Северо-Тихоокеанское, Перуанское, Северо-Атлантическое.

Слайд #18

Обитатели:

Слайд #19

Слайд #20

1.Объясните причину образования океанических течений.
2.Что изменится, если температура в течении Гольфстрим понизится до температуры окружающей воды?

Слайд #21

Северный Ледовитый океан — наименьший по площади океан Земли, расположен полностью в северном полушарии, между Евразией и Северной Америкой.

Слайд #22

В таблице представлены данные о изменении температуры воды с глубиной в Северном Ледовитом океане. Определите среднюю температуру в океане. Для презентации нужно построить график.

 
 
 

Слайд #23

Обитатели:

Слайд #24

Слайд #25

Найдите ошибку
Индийский океан, площадью 68,6 млн кв. км, занимает 80 % всего Мирового океана. Средняя глубина, 3854 м, - средний показатель среди всех океанов. Самая низкая его точка, Зондская впадина, имеет глубину 12125 м. На севере Индийский океан разделен полуостровом Индостан и продолжающим его Мальдивским подводным хребтом, образуя две равные по площади части – Аравийское море и Бенгальский залив. Вода здесь холодная ,отличается высокой соленостью. Индийский океан не богат природными ресурсами: в Персидском заливе, у берегов Индии и Австралии обнаружены запасы нефти. Жители многих стран занимаются рыболовством. У побережья ловят китов тюленей и ракообразных, а в открытом океане ведется отлов тунца. На шельфе океана добывают руду. На побережье всех омываемых континентов не развит туризм.