Сценарий внеклассного мероприятия "Победный марш русского оружия" (9 класс)

Слайд #1

Победный марш русского оружия

Слайд #2

12 июня 1812 г. армия Наполеона вторглась
на территорию России
Переправа наполеоновского войска через реку Неман

Слайд #3

Французы атакуют

Слайд #4

«Солдаты, война начата.
Рок влечёт за собой Россию: её судьбы должны свершиться!»

«Если я возьму Киев, я возьму Россию за ноги; если я овладею Петербургом, я возьму её за голову; заняв Москву, я поражу её в сердце».

(Наполеон Бонапарт)

Слайд #5

Соотношение сил
французской и российской армий

Слайд #6

1 армия
Михаил Богданович Барклай де Толли (Литва)
2 армия
Петр Иванович Багратион
(Белоруссия)
3 армия
Александр Петрович Тормасова
(Украина)
Расположение русских армий

Слайд #7

8 (20) августа 1812 г.- главнокомандующим русской армии был назначен М.И. Кутузов.
Военная философия:
«Лучше быть слишком осторожным, нежели оплошным и обманутым».

Слайд #8

Александр l, назначая главнокомандующим М.И. Кутузова:

«Я не мог поступить иначе, как назначить того, на кого указывал общий голос».

Слайд #9

26 августа 1812 г – Отечественная война

Слайд #10

Соотношение сил

Слайд #11

Путём активной обороны нанести французским войскам как можно большие потери, изменить соотношение сил, сохранить российские войска для дальнейших сражений и для полного разгрома французской армии.
План Кутузова

Слайд #12

Захватить Москву
и продиктовать Александру l свои условия.
План Наполеона

Слайд #13

Бородинское сражение

Слайд #14

Потери на Бородинском поле

Слайд #15

Были разгромлены лучшие силы французов.
Подготовлен переход инициативы в руки русской армии.
Пошатнулась уверенность французского войска в своей непобедимости.
Значение сражения

Слайд #16

1 сентября 1812 г. – военный совет в Филях

Слайд #17

2 сентября 1812 г. – оставление г. Москва

Слайд #18

Пожар в Москве

Слайд #19

Отход французов из Москвы

Слайд #20

Партизанское движение
Партизаны - участники народного вооружённого отряда самостоятельно действующие в тылу врага.
Д. Давыдов
А. Сеславин
Г. Курин

Слайд #21

Кутузов создав видимость отступления по Рязанской дороге, перешёл на Калужскую дорогу – к селу Тарутино, закрыв тульские оружейные заводы.
Тарутинский маневр

Слайд #22

Бегство французской армиии

Слайд #23

Переправа через Березину. Погибло 30000 французов

Слайд #24

В декабре1812 г. М.И. Кутузов докладывал царю: « Война окончилась за полным истреблением противника».
25 декабря Александр l издал манифест об изгнании врага из России.

Слайд #25

Разгадайте анаграмму
(набор букв, из которых можно составить слово)
СЧЬТЕ
Конкурс
«Разведка»

Слайд #26

Разгадайте анаграмму
(набор букв, из которых можно составить слово)
ТАГОВА
Конкурс
«Разведка»

Слайд #27

Разгадайте анаграмму
(набор букв, из которых можно составить слово)

ДЛЬОЕБСТ
Конкурс
«Разведка»

Слайд #28

«ЧЕСТЬ», «ОТВАГА», «ДОБЛЕТЬ»
Конкурс
«Разведка»

Слайд #29

Конкурс
«Историческая разминка»
Командам предлагается ответить на вопросы.
За каждый правильный ответ команда
получает 1 балл.

Слайд #30

Конкурс
«Историческое событие»
Установите соответствие между историческим событием
и его датой.
12 (24) июня 1812 г. Совет в Филях;
22 июля1812 г. Назначение М.И.Кутузова главнокомандующим русской армией;
8 августа 1812 г. Манифест Александра I о победе России в войне с Наполеоном;
26 августа1812 г. Вторжение «великой» армии Наполеона в Россию;
1 сентября1812 г. Сражение под Малоярославцем. Начало изгнания французов из России;
12 октября 1812 г. Соединение 1-ой армий Барклая де Толли и
2-ой армии Багратиона под Смоленском;
25 декабря 1812 г. Бородинское сражение.

Слайд #31

Команды за работой
Интересно всем!

Слайд #32

Конкурс
«Секретное донесение»
Вам в руки попали зашифрованные
донесения командующих обеих армий.
Вам предстоит расшифровать донесения и
понять, о чём в нём идёт речь.

Слайд #33

Конкурс
Литературная разминка
Для участия в конкурсе приглашаются по одному представителю от команды.
Им раздаются тексты стихотворений, которые они должны выразительно прочитать.

Слайд #34

Конкурс
Портрет
исторического деятеля
Команды получают конверты, в которых представлены фрагменты портрета одного из участников войны. Необходимо собрать полное изображение и угадать, кто изображен на иллюстрации. Команда получает 5 баллов за правильный ответ и собранную мозаику. Кто быстрее выполнит задание, тому и присваиваются баллы. Команды могут также воспользоваться подсказками, которые демонстрируются на экране.

Слайд #35

Конкурс
«Портрет
исторического деятеля»
Портрет № 1
После Отечественной войны 1812 г. возглавил в 1813-1814 г. антифранцузскую коалицию европейских держав.
Был одним из руководителей Венского конгресса 1814-1815 гг. и организаторов Священного союза.
Государь император и самодержец Всероссийский

Слайд #36

Александр l, назначая главнокомандующим М.И. Кутузова:

«Я не мог поступить иначе, как назначить того, на кого указывал общий голос».

Слайд #37

Конкурс «Портрет
исторического деятеля»
Портрет № 4
Прославленный русский полководец, генерал-фельдмаршал, светлейший князь (с 1812 г.) и дипломат. Герой Отечественной войны 1812 г., первый полный кавалер ордена Святого Георгия.
В начале Отечественной войны 1812 г. был избран в июле начальником Петербургского, а затем Московского ополчения.
Ещё до оставления русскими войсками Смоленска Александр I вынужден был назначить его главнокомандующим всеми русскими армиями и ополчениями

Слайд #38

Михаил Илларионович Кутузов
После выхода из Москвы скрытно совершил прославленный фланговый манёвр, выведя армию к началу октября к селу Тарутино. Оказавшись южнее и западнее Наполеона, перекрыл ему пути движения в южные районы страны.

Слайд #39

Конкурс «Архивариус»
Приглашаются для участия по два человека от команды. Школьникам предлагается внимательно прочитать текст и правильно ответить на поставленный вопрос. Каждый правильный ответ - 2 балла.

Слайд #40

Слайд #41

О каком сражении идет речь?
«Император много раз повторял, что он не может понять, каким образом редуты и позиции, которые были захвачены с такой отвагой и которые мы так упорно защищали, дали нам лишь небольшое число пленных. Он много раз спрашивал у офицеров, прибывших с донесениями, где пленные, которых должны были взять. Он посылал даже в соответствующие пункты удостовериться, не были ли взяты ещё другие пленные. Эти успехи без пленных, без трофеев не удовлетворяли его…
Неприятель унёс подавляющее большинство своих раненых, и нам достались только те пленные, о которых я уже говорил, 12 орудий редута… и три или четыре других, взятых при первых атаках».

Слайд #42

Слайд #43

Конкурс
«Исторические ассоциации»
Каждой команде выдается список исторических терминов и понятий. Задача членов команды с помощью жестов и мимики объяснить значение данных терминов. Команда, которая первой правильно угадает слово или выражение получает 1 балл. За правильное и артистичное изображение, как исторических деятелей, так и значимых событий команда получает 1 балл.

Слайд #44

Конкурс
«Исторические ассоциации»
Партизанское движение
Редут

Слайд #45

Слайд #46

Слайд #47

Слайд #48

Слайд #49

Победный марш русского оружия