Из опыта работы "Художественная литература как элемент проектирования воспитательного процесса"

Слайд #1

Художественная литература, как элемент проектирования воспитательного процесса

Слайд #2

Что же такое КНИГА СМЕНЫ/ЧЕТВЕРТИ?
Это произведение художественной литературы для детей и подростков, призванное наполнить смену/четверть необходимыми, узнаваемыми символами и образами, а также придать ее содержанию сюжетное и смысловое направление.

Слайд #3

Выбор книг

Слайд #4

Усталость от литературы?!

Слайд #5

Книга должна быть универсальной

Слайд #6

Проблемные вопросы
Первый вопрос .Почему общество чужого человека, культуру которого ты не понимаешь, лучше полного одиночества?
Второй вопрос начинался с цитаты «Может быть, вы найдете друга там, где меньше всего ожидаете встретить его» (Д.Дефо) «Как ты думаешь, в каких случаях наиболее ярко проявляется дружба? Что за собой влечет умение дружить? Зачем эта способность?»
Третий вопрос «Что помогает нам сохранить свою человечность во времена лишений и жизненных испытаний?»

Слайд #7

Формы работы с книгой
Учебно-исследовательский проект
Конкурс художественного чтения
Конкурс эссе и рассказов
Театрализованная постановка
Игра
Создание арт-объектов, инсталяций
Дискуссионный клуб
Киноклуб

Слайд #8

Слайд #9

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Спасибо за внимание!

Слайд #13