Различение наречий и омонимичных частей речи

Слайд #1

Различение наречий и омонимичных частей речи.

Слайд #2

Впервые – в первые сначала – с начала - Как правильно?

Слайд #3

В первые дни – впервые увидел с начала урока – сначала подумай

Слайд #4

На силу не надейся, когда требуется ум. Мы насилу добрались до места назначения.

Слайд #5

На (свою, физическую) силу не надейся, когда требуется ум. Мы насилу (= еле-еле) добрались до места назначения.

Слайд #6

(В)дали мелькнул парус. – (В)дали голубой виднелись горы. 2. Влево, бесконечно далеко, (в)глубь, расстилались засеянные поля. – Кочевники складывали кибитки и бежали (в)глубь степей. 3. (Во)время отпуска он много путешествовал, хорошо отдохнул и (во)время возвратился домой

Слайд #7

1. Вдали мелькнул парус. – В дали голубой виднелись горы. 2. Влево, бесконечно далеко, вглубь, расстилались засеянные поля. – Кочевники складывали кибитки и бежали в глубь степей. 3. Во время отпуска он много путешествовал, хорошо отдохнул и вовремя возвратился домой

Слайд #8

Где живет совесть? Как-то на дороге валялась Совесть, затоптанная ногами пешеходов, которым некогда было призреть её. Они спешили перегнать друг друга, чтобы волей-неволей поймать на лету кусок, по-свойски обмануть ближнего, кого-нибудь начерно оклеветать, вовремя польстить, напоказ сыграть хорошую роль. Настрадалась Совесть. Кое-как на день-другой найдет себе хозяина: сначала чиновника, потом купца, но они, не выдержав её суда, по-новому запросто выбрасывали бедняжку куда-нибудь прочь. «Сделай по-моему, Господи, - невольно в сердцах взмолилась она, - отыщи мне маленького дитя, раствори меня в нём – и исчезнут навсегда все неправды и насилия». М.Е. Салтыков-Щедрин - Все ли слова в тексте понятны? - Как бы вы назвали эту миниатюру?

Слайд #9

(Это нравственное понятие, такое же, как Истина, Правда, Милосердие.) - Авторское «Где живет Совесть?» - это и есть основная мысль: по его мнению, Совесть есть только у маленьких детей, взрослые ее утрачивают. Вы можете с этим согласиться? Почему? - Почему слово «Совесть» написано с большой буквы?

Слайд #10

- Обратите внимание на обилие наречий. Назовите их. Найдите среди них те, которые имеют омонимы других частей речи. Выпишите их.

Слайд #11

Как-то на дороге валялась Совесть, затоптанная ногами пешеходов, которым некогда было призреть её. Они спешили перегнать друг друга, чтобы волей-неволей поймать на лету кусок, по-свойски обмануть ближнего, кого-нибудь начерно оклеветать, вовремя польстить, напоказ сыграть хорошую роль. Настрадалась Совесть. Кое-как на день-другой найдет себе хозяина: сначала чиновника, потом купца, но они, не выдержав её суда, по-новому запросто выбрасывали бедняжку куда-нибудь прочь. «Сделай по-моему, Господи, - невольно в сердцах взмолилась она, - отыщи мне маленького дитя, раствори меня в нём – и исчезнут навсегда все неправды и насилия».

Слайд #12

Вовремя Напоказ Сначала По-новому По-моему Докажите, что эти слова написаны правильно, что они являются наречиями.

Слайд #13

вовремя уйти – выставить напоказ – сначала напиши – по-новому жить – будет по-моему – во время отпуска на показ мод с начала отпуска по новому шоссе по моему мнению

Слайд #14

Сделайте вывод о том, как можно отличить наречие от омонимичных форм.

Слайд #15

Слайд #16

Вставить пропущенные слова Солнце палило _______. ___________мочь пели песни. Море __________было спокойно. _____________пути идти было легче. _________эта деталь? ___________ ты грустна? От чего, отчего, по-прежнему, вовсю, по прежнему, во всю

Слайд #17

Вставить пропущенные слова Солнце палило вовсю. Во всю мочь пели песни. Море по-прежнему было спокойно. По прежнему пути идти было легче. От чего эта деталь? Отчего ты грустна?

Слайд #18

Домашнее задание: стр. 111, упражнение № 250