Читать

Степи 4 класс

Презентация на тему Степи 4 класс к уроку в начальной школе

Читать публикацию

Скачать презентацию

Вставить эту публикацию

Степи 4 класс

Прочитать другие публикации на CdnPdf

Вставить код

Ничего не найдено.

Презентация по слайдам:

Слайд #1

Неверно Надо подумать!!!

Слайд #2

Вот и всё! До новых встреч! Спасибо за внимание!!!

Слайд #3

Основополагающий вопрос проекта Каковы особенности жизни в природной зоне степи? Проблемные вопросы Каковы климатические условия степей? Какие растения растут в степи и какими способами они выживают? Какие животные живут в степной зоне? Какие животные и растения степей находится на грани исчезновения и занесены в красную книгу?

Слайд #4

Подготовка к проекту Проводится вводное занятие. Учитель показывает карту природных зон России и выясняется, что часть Саратовской области лежит в зоне степей. Рассматривается основополагающий вопрос проекта. Класс делится на 4 группы. Каждая группа получает задание для исследования. Учитель должен дать источники информации, подготовки отчётов исследований. Результаты исследований, ребята оформляют с помощью презентаций.

Слайд #5

Группы исследователей Каковы климатические условия степей? Метеорологи Зоологи Какие животные живут в степной зоне? Ботаники Экологи Какие животные и растения степей находится на грани исчезновения и занесены в красную книгу? Какие растения растут в степи и какими способами они выживают?

Слайд #6

Работы учащихся Метеорологи посмотреть Зоологи посмотреть Ботаники посмотреть Экологи посмотреть

Слайд #7

Сроки выполнения проекта вводное занятие сбор материала консультации по созданию презентаций оформление презентаций подведение итогов

Слайд #8

Дидактический материал На итоговом занятии учащиеся показывают результаты своих исследований и отвечают на вопросы теста Пример теста

Слайд #9

1. Зона степей расположена на ... нашей страны: а) севере; б) востоке; в) юге.

Слайд #10

7. Какая из цепей питания характерна для степи: а) ежевика -» лемминг —> песец; б) водоросли —> рачки -» сайка -» гагарка; в) растения —> заяц-беляк -> рысь; г) зерно —» суслик —> орел-беркут.