Формирование музыкальных способностей с помощью музыкально-дидактических игр

Слайд #1

Слайд #2

музыкально – сенсорные способности; ладовый слух; чувство ритма

Слайд #3

Слайд #4

1 группа: представления о характере музыки; представления о музыкальных жанрах

Слайд #5

2 группа: представление о содержании музыки; представление о музыкальных образах.

Слайд #6

3 группа: представления о средствах музыкальной выразительности

Слайд #7

младший дошкольный возраст

Слайд #8

старший дошкольный возраст

Слайд #9

Слайд #10

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ

Слайд #11

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ более активное восприятие музыки; сформированы общие музыкальные способности; действуют самостоятельно; умеют использовать полученные знания.

Слайд #12