"Игровой стретчинг" по использованию ИКТ

Слайд #1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «центр развития ребенка Детский сад №23»

Презентация педагогического опыта


«Стретчинг- как технология сохранения и стимулирования здоровья детей дошкольного возраста»





инструктор по физической культуре Доронина Ирина Владимировна



2023 год

Слайд #2

Значения стретчинга

“До тех пор, пока позвоночник гибкий – человек молод, но как только исчезнет гибкость – человек стареет”
(Индийские йоги)

Слайд #3

В настоящее время появилось много методик , направленных ,на обновление содержания физкультурных занятий .Одна из методик ,которую я использую – игровой стретчинг. Автором методик является Сулим Елена Владимировна.
Для чего же нужен игровой стретчинг и на что он направлен?
Игровой стретчинг- это специально подобранные упражнения на растяжку мыщц, проводимые с детьми в игровой форме. На занятие дается сказка-игра, в которой дети превращаются в различных животных, насекомых, растения и т. д; выполняя в довольно интересной форме упражнения .Такие как « Цветок», »Бабочка», «Ежик»,» Лодочка,» Кошечка» и др

Слайд #4

.
Методика позволяет предотвратить нарушения осанки и исправить ее, оказывает оздоровительное воздействие на весь организм в целом.
.
.

Слайд #5

Например , упражнение «Солнышко»-помогает растянуть боковые мышцы туловища , сохраняет гибкость позвоночника, подвижность тазобедренных суставов. Упражнение « Самолет »- укрепляет мышцы спины ,развивает подвижность тазобедренных суставов.
Упражнение « Лодочка»- укрепляет мышцы спины , брюшного пресса.

Слайд #6

Слайд #7

Эффективность игрового стретчинга

вовлекает в работу все мышцы и суставы организма и успешно развивает их,
гарантирует детям правильное развитие систем организма,
является отличной профилактикой плоскостопия,
прививает коммуникативные навыки,
формирует привычку здорового образа жизни.

Слайд #8

Игра – ведущий вид деятельности дошкольника
Упражнения стретчинга носят имитационный характер и выполняются по ходу сюжетно-ролевой игры, состоящей из взаимосвязанных игровых ситуаций, заданий, упражнений, подобранных таким образом, чтобы содействовать решению оздоровительных и развивающих задач.

Слайд #9

Основные принципы стретчинга:
Наглядность;
Доступность;
Систематичность;
Закрепление навыков;
Индивидуально- дифференцированный подход.

Слайд #10

Структура игрового стретчинга
Вводная часть - дети выполняют упражнения в различных видах ходьбы, бега, прыжков, для принятия правильной осанки и укрепления свода стопы, координации движений, ориентации в пространстве, развития внимания.

Слайд #11

В основной части переходим непосредственно к занятию по стретчингу. Закрепляем старые упражнения и изучаем новые.

Слайд #12

В заключительной части занятия решаем такую задачу ,как восстановление организма после физических нагрузок . Все упражнения на расслабление и релаксацию выполняются под музыкальное сопровождение.

Слайд #13

Слайд #14

Использование игрового стретчинга в
воспитательно-образовательной работе
Элементы стретчинга
Развлечения
Физкультурные занятия
Прогулки

Бодрящая гимнастика
Утренняя гимнастика
Физкульт-
минутки

Слайд #15

Элементы игрового стретчинга в воспитательно- образовательной работе
Элементы стретчинга

Слайд #16

Взаимодействие с семьями
воспитанников

Элементы стретчинга

Слайд #17

Технология «игрового стретчинга», даёт положительные результаты:
Увеличивается двигательная активность детей;
Повышается интерес к занятиям физической культуры;
Развивается фантазия;
Способствует эмоциональному раскрепощению детей;
Эффективно влияет на состояние здоровья.

Слайд #18

Пришло время подводить итоги

Из всего выше сказанного можно сделать следующий вывод :у методики игровой стретчинга есть огромное преимущество перед другими видами физической активности, ведь игра является ведущим видом деятельности дошкольника. Способствуют воспитанию основ здоровьесбережения ,а также устойчивой потребности в двигательной активности.

Слайд #19

Начните с себя…

Слайд #20

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!