Презентация к уроку истории в 5 классе по теме "Возникновение земледелия и скотоводства"

Слайд #1

Всеобщая история
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
5

Слайд #2

1.Кого называют первобытными людьми? Где и когда они жили?
2.Как была открыта пещерная живопись?
3.Что изображали первобытные люди на стенах пещер? Какую роль играли эти рисунки?
4.С какими целями археологи раскапывают древние могилы? Что и почему в них можно найти?
5.Как первобытные люди представляли себе жизнь предков в «стране мёртвых»?
ЧТО МЫ УЗНАЛИ НА ПРОШЛОМ УРОКЕ?

Слайд #3

Слайд #4

§ 4. Возникновение земледелия и скотоводства
План урока:
1.Мотыжное земледелие
2.Приручение животных
3.Глиняная посуда и одежда из ткани
4.Родовые общины и племя
5.Духи, идолы и жертвы.

Слайд #5

1. Мотыжное земледелие
Мотыга
Зернотёрка
Серп
Земледелие – это обработка земли путём посева и выращивания сельскохозяйственных культур

Слайд #6

2. Приручение животных

Слайд #7

Вопросы для обсуждения:

1.Какое животное первым было приручено первобытными людьми?
2.Каких животных приручил человек?
3.Для чего людям были нужны домашние животные?

Слайд #8

3. Глиняная посуда и одежда из ткани
Керамика – это
предметы из глины и других керамических материалов, которые обжигаются при высоких температурах, чтобы придать им твердую, прочную форму.

Слайд #9

Ткацкий станок первобытных людей

Слайд #10

4. Родовые общины и племя

Слайд #11

5. Духи, идолы и жертвы

Слайд #12

1.Что произошло ранее другого: появление «человека разумного» или зарождение земледелия? Где находится древнейший район земледелия?
2.Опишите процесс изготовления глиняного сосуда для хранения жидкости.
3.Опишите структуру племени.
4.Как изменилась жизнь первобытного человека с появлением в его жизни земледелия и скотоводства?
ЧТО ВЫ ЗАПОМНИЛИ?

Слайд #13

- Прочитать § 4, с. 21-25;
- Ответить на вопросы в конце параграфа, с. 25;
- Опишите рисунок на с. 24.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ