Презентация к уроку вероятности и статистики по теме "Случайные эксперименты (опыты) и случайные события. Элементарные события (исходы)" (10 класс)

Слайд #1

Случайные эксперименты (опыты) и случайные события. Элементарные события (исходы)
Подготовила:
учитель математики
МБОУ Г.ГОРЛОВКИ «ШКОЛА № 42»
Рыбина М.В.

Слайд #2

Случайные события
О некоторых событиях мы можем твёрдо сказать, что они произойдут. В наступ­лении других событий мы не уверены. Например, в самый жаркий и солнечный лет­ний день мы точно знаем, что лето кончится, наступит осень, а затем зима. Но не­возможно сказать заранее, будет эта зима тёплой или холодной. Мы не можем пред­видеть, будет ли следующий год влажным или засушливым, урожайным или нет. В неурожайный год дорожает хлеб, предприятия сельского хозяйства несут убытки, а некоторые из них могут разориться. Урожайные годы тоже хорошо было бы про­гнозировать заранее.

Слайд #3

Случайный эксперимент
Случайный эксперимент (случайный опыт) – это условия и обстоятельства, в которых мы рассматриваем случайные события.

Слайд #4

ПРИМЕР 1. Случайный эксперимент – телефонный разговор. Можно говорить о разных случайных событиях в этом эксперименте. Например, «длительность разго­вора составит от 5 до 10 минут» или «разговор прервётся из – за плохой связи».
ПРИМЕР 2. Школьник пишет контрольную работу по математике. Это в нашем понимании случайный эксперимент, и в нём возникают случайные события. Напри­мер, «школьник сделает не больше трёх ошибок» или «школьник получит отметку «отлично».

Слайд #5

ПРИМЕР 3. Бросание игрального кубика. У игрального кубика (кости) шесть оди­наковых граней с числами от 1 до 6. Невозможно предсказать, какая грань выпадет. Выпадение шестёрки – случайное событие. Другое случайное событие – «выпадет больше двух очков».
ПРИМЕР 4. Денежная лотерея. Случайные события: «выпадение выигрыша на определённый номер» или «сумма выигрыша на данный билет лотереи превышает 1000 р.».

Слайд #6

Ответь на вопросы
Вообразите, что вы ловите рыбу на озере, где водится только окунь и плотва. Какие случайные события могут произойти при этом?

2. Автомобиль подъезжает к перекрёстку двух дорог и намерен продолжить движе­ние. Какие случайные события возможны в этом эксперименте? Приведите не­сколько примеров.

Слайд #7

Случайный опыт или случайный эксперимент
Условия и действия, при которых может наступить случайное событие, принято называть случайным опытом или случайным экспериментом.
Не все случайные события нельзя предсказать. Например, в опыте с электриче­ской лампочкой можно говорить о событии «лампочка в конце концов перегорит». Мы твёрдо знаем, что это случится, потому что вечных лампочек не бывает. Это событие достоверное. Напротив, событие «лампочка никогда не перегорит» – это событие не­возможное. Невозможное и достоверное события также принято считать случайными.

Слайд #8

Ответь на вопрос
Приведите примеры невозможных и достоверных случайных событий в экспери­менте, где бросают игральную кость с очками от 1 до 6.

Слайд #9

Задание 1
Бросают игральный кубик, на гранях которого числа от 1 до 6. Укажите, какие из перечисленных событий являются достоверными, а какие – невоз­можными:
а) выпадет 7 очков;
б) выпадет больше 2, но меньше 5 очков;
в) выпадет от 1 до 6 очков;
г) выпадет больше 3, но меньше 4 очков.

Слайд #10

Элементарные события
В случайном опыте могут произойти различные случайные события. Например, в результате бросания игральной кости можно говорить о событии «выпадет четвёрка» или о событии «выпадет чётное число очков». Событие «выпадет чётное число очков» можно разбить на три события: «выпадет два очка», «выпадет четыре очка», «выпадет шесть очков». А событие «выпадет четвёрка» на более простые события не разделяется.
События случайного опыта, которые нельзя разделить на более простые, называются элементарными событиями.
Важно! В результате случайного опыта обязательно наступает только одно эле­ментарное событие.

Слайд #11

ПРИМЕР 1.
Рассмотрим, например, элементарные события в случайном опы­те, где игральную кость бросают два раза. В этом опыте 6  6 = 36 элементарных событий, поскольку каждый из шести ре­зультатов первого броска сочетается с лю­бым из шести результатов второго. Все эти 36 элементарных событий удобно представить в виде таблицы.
В каждой ячейке таблицы пара чисел. Первое число показывает, сколько очков выпало при первом броске. Второе число – число очков, выпавших при втором броске кости.
Таким образом, элементарным событием при двух бросаниях игральной кости является упорядоченная пара чисел.

Слайд #12

№ 231
Игральную кость бросают два раза. Укажите, какие из перечисленных ниже событий являются невозможными, а какие – достоверными.
а) А «сумма выпавших очков меньше, чем 100»;
б) В «в сумме выпадет одно очко»;
в) С «в сумме выпадет 13 очков»;
г) D «в сумме выпадет два или больше очков».

Слайд #13

В киоске продаётся мороженое трёх сор­тов: сливочное, шоколадное и клубничное. Андрей и Борис покупают по одной порции. Выпишите в виде таблицы элементарные события этого опыта. Сколько всего получилось элементарных событий? Начало таблицы показано на рисунке.
№ 234

Слайд #14

№ 236
Игральную кость подбрасывают дважды. Нарисуйте в тетради таблицу эле­ментарных событий этого эксперимента. Закрасьте в таблице элементарные события, при которых в сумме выпадет:
а) менее 4 очков; в) ровно 11 очков;
б) ровно 7 очков; г) чётное число очков.

Слайд #15

При подбрасывании монеты будем обозначать буквой О выпадение орла, бук­вой Р – выпадение решки. Подбросим монету два раза. Элементарное собы­тие «выпадет два орла» записывается как ОО. Выпишите все элементарные события этого опыта. Сколько их?

№ 237

Слайд #16

№ 244
Игральную кость подбрасывают трижды. Найдите количество элементарных событий, при которых в сумме выпадет:
а) 3 очка; б) 4 очка; в) 2 очка.

Слайд #17

Домашнее задание:
п.27, 36. Ответить устно на вопросы 2,3 стр.109,



Выполнить № 232
Из натуральных чисел от 1 до 100 выбирают два различных числа. Какие из перечисленных ниже событий невозможные, а какие – достоверные?
а) А «одно из чисел больше другого»;
б) В «одно из чисел больше другого на 100»;
в) С «сумма выбранных чисел – положительное число»;
г) D «одно из двух данных чисел меньше половины другого числа».
№ 235. Андрей, Борис и Владимир решили купить мороженое и встали в очередь. Сколькими способами они могут расположиться друг за другом? Выпишите все эти способы.
№ 238. Монету бросают три раза. Выпишите все элементарные события этого опыта, пользуясь обозначениями О для орла и Р для решки.