ИКТ на уроках в начальной школе

Слайд #1

Информационно-коммуникационные технологии в образовании

Слайд #2

Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Это комплекс учебно – методических материалов,
технических и инструментальных средств вычислительной
техники в учебном процессе, формах и методах их
применения для совершенствования деятельности
специалистов учреждений образования (администрации,
воспитателей, специалистов, а также для
образования (развития, диагностики, коррекции) детей.

Слайд #3

ИКТ в реализации ФГОС НОО
Востребованы будут только те ИКТ,
которые позволяют анализировать,
проводить самостоятельные исследования,
а значит, способствовать достижению
новых образовательных результатов.

Слайд #4

Формы информационно - коммуникационных технологий
Компьютер подключенный к проектору или телевизору
Персональный компьютер учащегося
Интерактивная доска
Компьютерный класс

Слайд #5

Возможности использования ИКТ

Слайд #6

Для педагога при использовании ИКТ на уроках открывается ряд возможностей:
компьютер берет на себя функцию контроля знаний,
помогает сэкономить время на уроке,
богато иллюстрировать материал,
повторить то, что вызвало затруднения,
дифференцировать урок в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ученика.

Слайд #7

развивать навыки работы с информацией;
познакомить учащихся с разнообразными способами изложения материала и наглядного оформления мыслей;
научить находить информацию в различных источниках;
пользоваться автоматизированными системами поиска;
выделять в информации главное и второстепенное; упорядочивать, систематизировать;
развивать критическое мышление учащихся;
развивать навыки самообразования.


При использовании ИКТ появляется возможность:

Слайд #8

Время работы за компьютером и с интерактивной доской
(требования САНПИН)
Контингент
1 класс
2-5 класс
6-7 класс
8-9 класс
10-11 класс

Продолжительность работы
10 минут
15 минут
20 минут
25 минут
30 минут на первом часу учебных занятий
20 минут — на втором
4 часа в день


Преподаватели