Презентация по слайдам:
Слайд #1
Кружок
«Волшебные превращения»
Руководитель: Пауль О.Ф.
2023-2024 учебный год
Слайд #2
Цель : развитие художественно – творческих способностей детей.
Задачи:
Развивать творчество и фантазию, наблюдательность и воображение, любознательность;
Развивать мелкую моторику рук;
Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности;
Воспитывать у детей способность смотреть на мир и видеть его глазами художников, замечать и творить красоту;
Учить детей способам нетрадиционной техники рисования, последовательно знакомить с различными видами изобразительной деятельности;
Совершенствовать у детей навыки работы с различными изобразительными материалами.
Слайд #3
В ходе реализации задач дети знакомятся со следующими техниками рисования:
«пальчиковая живопись» (краска наносится пальцем, ладошкой);
монотипия;
рисование свечой;
рисование по мокрой бумаге;
рисование путем разбрызгивание краски;
оттиски штампов различных видов;
«точечный рисунок»;
батик (узелковая техника);
граттаж;
кляксография (выдувание трубочкой, рисование от пятна);
рисование жесткой кистью (тычок);
рисование на полиэтиленовой пленке.
Слайд #4
Форма организации детей на занятии: групповая.
Форма проведения занятия: комбинированная (индивидуальная и групповая работа, самостоятельная и практическая работа).
Ожидаемый результат:
самостоятельно используют нетрадиционные материалы и инструменты, владеют навыками нетрадиционной техники рисования и применяют их;
самостоятельно передают композицию, используя технику нетрадиционного рисования;
выражают свое отношение к окружающему миру через рисунок;
дают мотивированную оценку результатам своей деятельности;
проявляют интерес к изобразительной деятельности друг друга.
Слайд #5
Рисование, пожалуй, самое любимое и доступное занятие у детей – поводил кисточкой по листу бумаги – уже рисунок!
Слайд #6
Оно выразительно – можно передать свои восторги, желания, мечты, предчувствия, страхи!
Слайд #7
Продуктивно – рисуешь и обязательно что-то получается!
Слайд #8
Рисование пальчиками и ладошкой
Слайд #9
Оттиск печатками из овощей, фруктов и поролона
Слайд #10
Отпечатки листьев
Слайд #11
Пластилинография
Слайд #12
Использование пуговиц, ленточек и пайеток
Слайд #13
Составление коллажа из вырезанных картинок
Слайд #14
Использование обоев для оформления
Слайд #15
Использование солёного теста, гипса, салфеток для создания поделок
Слайд #16
Использование фотографий, ниток, ткани для создания поделок
Слайд #17
Использование ватных палочек
Слайд #18
Использование деталей квиллинга для создания картины
Слайд #19
Рисование нетрадиционными способами,
увлекательная, завораживающая
деятельность, которая удивляет и восхищает детей.
Результат изобразительной деятельности не может быть плохим или хорошим, работа каждого ребенка индивидуальна и неповторимая.
Это зарождает у детей желание, стремление к новому более творческому отражению ощущений, настроения, собственных мнений; способствует всестороннему и гармоничному развитию детской индивидуальности, формированию поистине
творческой личности.
