«Творческий подход к организации и проведению уроков изобразительного искусства»

Слайд #1

«Творческий подход
к организации и проведению
уроков изобразительного искусства»
Презентацию составила
Бойкив Ольга Николаевна

Слайд #2

Изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего развития детей, раскрытия и обогащения его творческих способностей.

Слайд #3

Это правда!
Ну что же тут скрывать?
Дети любят, очень любят рисовать.
На бумаге, на асфальте, на стене
И в трамвае на окне!
Э. Успенский.

Известно, что рисование – одно и самых любимых детских занятий.

Слайд #4

Правила

Стараться удивлять детей.
Формулировка темы должна интриговать детей.
Оригинальный подход к объяснению материала.
Уметь в рисунке найти самое лучшее.
Не навязывать свое мнение.
Использовать разные техники рисования.
Урок ребенку должен приносить радость.

Слайд #5

Меандр – «алхан хээ»
Улзы.
«Шоу» - орнамент в виде круга. Это черепаший панцирь. Символ
мудрости и вечности.
Голова изюбра – «Бугын толгой»

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

Слайд #9

П
ГЛУХИЕ ЦВЕТА
Перейти
Перейти

Слайд #10

ЗВОНКИЕ ЦВЕТА

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

УЧИМСЯ У МАСТЕРОВ

Потренируйся выполнять штриховку, тонировку, растяжку, растирку.

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16

Слайд #17

Слайд #18

Линотипия
Нетрадиционные
техники рисования.

Слайд #19

Точечный рисунок

Слайд #20

Оттиск поролоном

Слайд #21

Печать «ладошки»

Слайд #22

Набрызг

Слайд #23

Аппликация стружкой

Слайд #24

Акварель и свеча

Слайд #25

Смешанные техники

Слайд #26

ГРАТТАЖ

Слайд #27

Слайд #28

Слайд #29