Презентация родительского собрания " Залог хорошей учебы"

Слайд #1

Родительское собрание
на тему :
«Выполнение домашнего задания - залог успешной учёбы»

Слайд #2

Зачем учителя настаивают
на выполнении домашних заданий?

Слайд #3

Занятия в школе могут только вдолбить в ребенка все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться ими разовьет только домашний самостоятельный труд.
Иммануил Кант (немецкий философ)

Слайд #4

Актуальная проблема — проблема организации домашней учебной работы школьника.
Организация процесса приготовления домашних заданий ребенком является безусловным родительским долгом.

Рекомендации родителям
по контролю за выполнением школьником домашних заданий:
-организация домашнего труда школьника;
-приучение детей к самостоятельности;
-контроль за выполнением домашних заданий.
Все эти проблемы решаемы, необходимо только внимание и терпение взрослых.

Слайд #5

Нормативы продолжительности учебных домашних заданий :

Слайд #6

П О М Н И Т Е!
Начало занятий в строго установленное время.
Необходимо постоянное место для занятий.
Важно работу начинать немедленно.
Необходимы перерывы в работе.
Приучение к режиму должно сочетаться с Вашей самодисциплиной,
уважением к ребёнку,
разумной
требовательностью.

Слайд #7

Великий педагог А. С. Макаренко сказал:
« Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость; плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».
Так давайте воспитывать наших детей трудолюбивыми людьми, а учеба – это главный труд учащихся.
И успехи в учебе напрямую зависят от качественного выполнения домашнего задания.

Слайд #8

Результаты анкетирования (24 уч):
1.С удовольствием ли вы делаете домашнее задание?
(да - 6, нет - 3, не всегда - 15)
2.Сколько времени вы делаете домашнее задание?
1ч -7; 1,5 ч. – 3; 2 ч.- 3; 3 ч. – 3; 4 ч. – 1; 30 мин. – 4; 40 мин.- 4;
3.Как часто родители проверяют ваш дневник?
(каждый день - 23, раз в неделю-0, редко-1, когда сам скажу расписаться -0)
4.Проверяют ли родители выполнение домашних заданий в тетрадях
( да- 22, нет - 0, не всегда 2 -)
5.Помогают ли вам родители в выполнении домашних заданий
( да - 7, нет - 1, не всегда - 16)
6.Выполняют ли родители некоторое домашнее задание за вас?
( да -0, нет - 21, иногда - 3)
7.Нужны ли в школе домашние задания ?
да – 14, нет- 0, не знаю -2, конечно – 7, очень - 1

Слайд #9

Почему выполнение домашних заданий
бывает неэффективным?

Слайд #10

Хотите, чтобы Ваш ребёнок учился с удовольствием?
Не говорите о школе плохо, не критикуйте учителей в присутствии детей.
В случае конфликтной ситуации в школе постарайтесь устранить её, не обсуждая все подробности с ребёнком.
Следите, чтобы Ваш ребёнок вовремя ложился спать. Невыспавшийся ребёнок – грустное зрелище.
Пусть Ваш ребёнок видит, что Вы интересуетесь его заданиями, книгами, которые он читает. Читайте сами.
Хвалите ребёнка за своевременно выполненное домашнее ( и не только) задание.
Демонстрируйте его достижения перед другими членами семьи, братьями, сёстрами, бабушками .
Не отмахивайтесь от вопросов ребёнка. Этим вы усугубляете проблемы, связанные с подготовкой домашних заданий.
Принимайте участие в жизни класса и школы. Ребёнку приятно, если его школа станет частью и Вашей жизни.

Слайд #11

Тест для родителей:
(отметьте те фразы, которыми вы часто пользуетесь в семье)
Сколько раз тебе повторять? 2
Посоветуй мне, пожалуйста. 1
Не знаю, что бы я без тебя делал (а). 1
И в кого ты такой (ая) уродился(лась)! 2
Какие у тебя замечательные друзья! 1
На кого ты похож(а)! 2
Вот я в твоё время!... 2
Ты нам опора и помощник! 1
Ну что за друзья у тебя! 2
О чём ты только думаешь! 2
Какая ты у меня умница! 1
А ты как считаешь, сынок(доченька)? 1
У всех дети как дети, а ты? 2
Какой (ая) ты у меня сообразительный(ая)! 1

Слайд #12

Оцените результаты:
7 – 8 баллов. Живёте душа в душу. Ребёнок любит и уважает вас.

9 – 10 баллов. Вы непоследовательны в общении. Ребёнок вас уважает, но не всегда откровенен.

11 – 12 баллов. Необходимо быть к ребёнку повнимательнее. Авторитет не заменяет любви.

13 -14 баллов. Идёте по неровному пути. Существует недоверие между вами и ребёнком. Уделяйте ему больше времени, уважайте его, прислушивайтесь к его мнению.

Слайд #13

Для того, чтобы школьник поверил
в успех,
в возможность преодоления проблем,
в это должны поверить мы,
и успех не заставит себя ждать.