Презентация "Каталог книг для чтения детям старшего дошкольноговозраста""

Слайд #1

Каталог книг
МДОБУ «Муринский ДСКВ №1»
Воспитатель Павлова Л.Б

Слайд #2

На формирование семейных ценностей

«Айога», нанайск.сказка, обр. Д. Нагишкина А. Ремизов. «Хлебный голос», «Гуси-лебеди»;  В. Даль. «Старик-годовик»;  П. Ершов. «Конек-Горбунок»;  К. Ушинский. «Слепая лошадь»;  К. Драгунская. «Лекарство от послушности»;  Г. Скребицкий. «Всяк по-своему». Х.-К. Андерсен. «Дюймовочка», «Гадкий утенок», пер. с дат. А. Ганзен;  Ф. Зальтен. «Бемби», пер. с нем. Ю. Нагибина;  А. Линдгрен. «Принцесса, не желающая играть в куклы», пер. со швед. Е. Соловьевой;  С. Топелиус. «Три ржаных колоска. С. Аксаков»,Г. Х. Андерсен «Гадкий утенок», «Дикие лебеди», «Снежная королева». «Оранжевое горлышко»; В. Гаршин «Лягушка-путешественница»;

Слайд #3

На формирование патриотического воспитания

 Е. Благинина. «Шинель»; А. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»; Былины: «Алеша Попович и Тугарин Змей », «Илья избавляет Царьград от Идолища», «Илья Муромец и Калин – царь», «Как Илья Муромец богатырем стал», «На заставе богатырской» ». «Сынко-Филипко», пересказ Е. Поленовой; И. Соколов-Микитов. «Соль земли»;  К. Паустовский. «Теплый хлеб»; »; А. Барто «На заставе».А. Твардовский «Рассказ танкиста».В.Н. Орлов «Рисунок», «Старший брат».З. Александрова «Дозор».Л. Кассиль «Твои защитники».О. Высотская «Мой брат уехал на границу», «У телевизора».

Слайд #4

На формирование настойчивости, доброты, дружбы , отзывчивости, трудолюбия


Бр. Гримм «Бременские музыканты Р. Киплинг «Маугли»,Э. Хогарт «Мафин и его весёлые друзья» А.Н. Толстой «Приключение Буратино» (главы); Д. Самойлов «У Слонёнка день рождения». А. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях, Г, Х, Андерсен «Гадкий утёнок», «Дикие лебеди», «Дюймовочка», С.Аксаков «Аленький цветочек »  Г. Скребицкий. «Всяк по-своему», Братья Гримм «Беляночка и розочка»,Г. Скрябицкий «Всяк по-своему»  «Не плюй в колодец — пригодится воды напиться», обр. К. Ушинского Э. Успенский «Дядя Федор, пес и кот»; Ю. Коваль «Выстрел». «Мальчик с пальчик», из сказок Ш. Перро, пер. с фран. Б. Дехтерева. Э. Успенский «Если бы я был девчонкой» Н. Носов « Винтик, Шпунтик и пылесос », « Незнайка путешествует», « Незнайка учится»; Дж. Родари « Приключения Чипполино»; Ш. Перро (франц.): «Кот в сапогах», На льдине »; В. Катаев « Дудочка и кувшинчик»; Н. Носов «Дружок », « Карасик», «Огурцы», «Фантазеры»; рассказы о детях Л. Толстого и др. П. Бажов « Серебряное копытце»; »; А. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»; Г, Х, Андерсен «Гадкий утёнок», «Дикие лебеди», «Дюймовочка», С.Аксаков «Аленький цветочек »  Г. Скребицкий. «Всяк по-своему», Братья Гримм «Беляночка и розочка»,Г. Скрябицкий «Всяк по-своему»

Слайд #5

«Мальчик с пальчик», из сказок Ш. Перро, пер. с фран. Б. Дехтерева. Э.Успенский «Если бы я был девчонкой» К. Чуковский «Бармалей» ,Дж. Родари «Приключения Чиполино»; И. Крылов «Ворона и лисица», «Лебедь, Щука и Рак», «Слон и Моська», Сказка «Поди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что», В. Гаршин «Лягушка –путешественница»; Р. Киплинг « Маугли»,П. Ершов «Конек – горбунок», А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке», «Сказка о рыбаке и рыбке», Г, Х, Андерсен «Гадкий утенок», «Дикие лебеди», « Дюймовочка», «Новый наряд короля», «Снежная королева», «Стойкий оловянный солдатик», «Пастушка и трубочист»; П. Бажов «Серебряное копытце»; В, Драгунский « Друг детства», «Он живой и светится», «Тайное становится явным»; Б. Житков «Как я ловил человечков», : А. Волков « Волшебник изумрудного города», «Семь подземных королей», «Урфин Джюс и его деревянные солдаты»; В. Губарев « Королевство Кривых Зеркал»; «На льдине »; В. Катаев « Дудочка и кувшинчик»; Н. Носов«Дружок», « Карасик», «Огурцы», «Фантазеры»; рассказы о детях Л. Толстого и др. К. Драгунская. «Лекарство от послушности»; А.Н. Толстой «Приключение Буратино» (главы); Д. Самойлов «У Слонёнка день рождения».
 


На формирование умения не быть доверчивым, не быть равнодушным, слушаться взрослых

Слайд #6

На формирование ценности радости жизни, доброты, оптимизма


Ю. Коваль. «Русачок-травник», «Стожок»;  Э. Лир. «Лимерики» («Жил-был старичок из Гонконга…», «Жил-был старичок из Винчестера…», «Жила на горе старушонка…», «Один старикашка с косою…»), Д. Хармс «Весёлый старичок», «Иван Топорышкин» К. Чуковский «Бармалей», А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде», Х.-К. Андерсен. «Дюймовочка», Э. Мошковская Хитрые старушки», Э. Успенский «Если был бы я девчонкой» А. Толстой «Приключения Буратино» В. Гаршин «Лягушка –путешественница»; Р. Киплинг «Маугли»,П. Ершов «Конек – горбунок», А. С. Пушкин «Сказка о золотом Петушке», Ш. Перро (франц.): «Кот в сапогах», «Василиса Прекрасная», «Иван – крестьянский сын и Чудо – юдо», «Семь Симеонов».

Слайд #7

Формирование любви к природе животным
Проза. Д. Мамин-Сибиряк «Медведко» Поэзия.  «Вот пришло и лето красное…», рус. нар. песенка;  А. Блок. «На лугу»;  Н. Некрасов. «Перед дождем» (в сокр.);  А. Пушкин. «За весной, красой природы…» (из поэмы «Цыгани»);  А. Фет. «Что за вечер…» (в сокр.); И. Бунин «Первый снег», С. Есенин «Береза», Поэзия.  «Вот пришло и лето красное…», рус. нар. песенка;  А. Блок. «На лугу»;  Н. Некрасов. «Перед дождем» (в сокр.);  А. Пушкин. «За весной, красой природы…» (из поэмы «Цыганы»);  А. Фет. «Что за вечер…» (в сокр.); И. Бунин «Первый снег», С. Есенин «Береза», А. С.Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье !...», «Уж небо осенью дышало», С. Маршак «Тает месяц молодой», А. Плещеев «Весна», А.К. Толстой «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…»; И. Суриков «Зима» (отрывок); Ф. Тютчев «Зима недаром злится»; Я. Аким «Апрель»; В. Орлов «Ты лети к нам, скворушка...»; Н. Рубцов «Про зайца»; П. Соловьёва «Подснежник»; М. Дружинина «Я и снег». В. Бианки «Лесные домишки», «Синичкин календарь», .  М. Волошин. «Осенью»;  С. Городецкий. «Первый снег»;  М. Лермонтов. «Горные вершины» (из Гете);