Читать

"Как способствовать возникновению у детей интереса к Рисованию"

Cкачать презентацию: "Как способствовать возникновению у детей интереса к Рисованию"

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Консультация на тему:
«Как способствовать возникновению у детей интереса к рисованию»

Воспитатель:
Коцур Т.А.

Слайд #2

Актуальность проблемы и темы исследования связана с тем, что на современном этапе расширение круга интересов детей дошкольного возраста является социальным заказом общества системе дошкольного образования.

В ФГОС ДО выделена образовательная область «Художественно-эстетическое развитие», содержание которой направлено на формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности
детей в самовыражении через развитие продуктивных видов деятельности.

Слайд #3

И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать
И каждый смело нарисует
Все, что его интересует.
Все вызывает интерес:
Далекий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски…
Все нарисуем
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на земле
В. Берестов
 

Слайд #4

Г.С Швайко Л.С Галанов


Изобразительная деятельность - это «специфическое образное познание
действительности, посредством
которого ребенок дошкольного
возраста получает свои первые художественные впечатления, приобщается к искусству, овладевает разными видами художественной деятельности, среди которых большое место занимает рисование»

Изобразительная деятельность –это отражение окружающего в форме конкретных, чувственно воспринимаемых зрительных образов» Для старшего дошкольника образно отразить действительность – это значит передать характерные свойства предметов, явлений, их форму, величину, цвет, положение в пространстве. В рисунке, лепке, аппликации ребенок воспроизводит то, что заинтересовало его.

Слайд #5

Э.А. Баранова

Изобразительная деятельность - это «целенаправленный и организованный педагогом процесс перехода от любопытства к любознательности, а затем – к интересу как устойчивой познавательной направленности на предмет и процесс деятельности, осуществляемой на основе рефлексии и субъект-субъектного взаимодействия взрослого и ребенка»

Слайд #6

Рисование - очень необычный и увлекательный процесс, который имеет очень много положительных аспектов:

Слайд #7

Слайд #8

Очень важно, чтобы взрослые были внимательны к желаниям ребенка порисовать, потому как сам процесс рисования вызывает положительные эмоции, человек развивается и раскрывает свои скрытые способности.

Слайд #9




Спасибо за внимание!