Проект «Дружба начинается с улыбки»

Слайд #1

Проект во второй младшей группе «Дружба начинается с улыбки»

Слайд #2

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №10» пгт. Лучегорск Пожарского муниципального района Приморского края. Проект «Дружба начинается с улыбки» Подготовила: воспитатель первой категории Кравченко С.Н.

Слайд #3

Цель проекта: Создание условий для формирования и укрепления дружеских отношений в группе «Веселый Карлсон»

Слайд #4

Задачи проекта: -Знакомство детей с эмоциональными состояниями человека в разных ситуациях. -Учить детей дружеским формам взаимодействия. -Развивать эмоциональную сторону детской личности. -Воспитывать позитивное отношение к дружбе между людьми. -Развивать творческие и речевые способности детей в поддержании дружеских отношений. -Расширять словарный запас для выражения дружеских чувств.

Слайд #5

1 этап.  Подготовительный -Подбор методической литературы, художественной литературы, подбор наглядного материала для бесед, дидактических игр, подбор мультфильмов, музыкального репертуара (с музыкальным руководителем, -Работа с родителями: порекомендовать чтение произведений о дружбе детям, подобрать и выучить с ребенком пословицу или поговорку о дружбе.

Слайд #6

2 этап.  Основной Беседа «Если с другом вышел в путь», «Как играть и не ссориться» -Просмотр мультфильмов: «Малыш и Карлсон», «Приключения поросенка Фунтика», «Крошка Енот», «По дороге с облаками». -Развитие речи, словарного запаса, объяснение слов: мир, счастье, ненастье, хранить, ценить, друзья, ссориться, вежливость, доброта, мириться, защитить друга, недруг. -Обыгрывание ситуаций из жизни «Мое настроение», «День рождение у друга», «Мой друг в беде…»

Слайд #7

-Обсуждение пословиц и поговорок о дружбе «Нет друга- ищи, а нашел- береги», «Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Человек без друзей, что дерево без корней». -Художественная деятельность (рисование) «Дом дружбы», (аппликация) «Подарок для друга на день рождения». -Слушание музыкальных композиций «Вместе весело шагать»,«Песенка друзей», «Ты да я, да мы с тобой». -Разучивание стихов и песен о дружбе и друзьях. -Театрализация: разыгрывание сказок «Заюшкина избушка», «Кот, петух и лиса», «Под грибом». -Игры «Найди друга», «Давайте говорить друг другу комплименты».

Слайд #8

-Инсценировка проблемных ситуаций «Мой друг меня обидел», «Я хочу с тобой дружить». Д/и «Угадай мое настроение», «Передай свое настроение» -Пальчиковая гимнастика «В гости мы зовем друзей»,физминутка «Настроение», «Детский сад».

Слайд #9

3 этап.  Заключительный Презентация фотовыставки «От улыбки станет всем светлей».

Слайд #10

Результаты: -У детей формируется понятие «дружба»; -Дошкольники учатся практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем; -Приобретают навыки работы в сотрудничестве; -Дети учатся обращаться друг к другу за помощью.

Слайд #11

Приложение

Слайд #12

День рождение друга

Слайд #13

Слайд #14

Разыгрывание сказки  «Под грибом».

Слайд #15

Слайд #16

Д/и «Угадай мое настроение», «Передай свое настроение»

Слайд #17

Слайд #18

Пальчиковая гимнастика «В гости мы зовем друзей»

Слайд #19

Слайд #20

Спасибо!!!