Урок Развития речи "Путешествие в мир сказок Александра Сергеевича Пушкина

Слайд #1

Урок развития речи
(Составила
учитель начальных классов
Воронцова Александра Евгеньевна.
4 класс «А»

Слайд #2

Здравствуйте, ребята. Сегодня к нам пришли гости на урок.

Слайд #3

Будем работать хорошо, будем стараться.

Слайд #4

Будем работать хорошо, будем стараться.

Слайд #5

Сейчас будем говорить?
Что будем делать?
Будем говорить?

Слайд #6

Какой сейчас урок?
Кто дежурный ?
Какое время года?
Какой месяц?
Расскажи о погоде?

Слайд #7

Фонетическая минутка

Слайд #8

Фонетическая минутка

Слайд #9

Звук с
Губы улыбаются.
Зубы на маленьком расстоянии.
Язык широкий, он
упирается в нижние зубы,
посередине языка - канавка
Горлышко не гудит.

Дуем на кончик языка.
С_______

Слайд #10

Прочитай :
Салат, зубы, здоровье, салазки.


Саша кормит сома.

Слайд #11

Нас зовет в гости сказка

Слайд #12

Слайд #13

Сказки

Народные Авторские

Слайд #14

Какие сказки называются народными?
Какие сказки называются авторскими?

Слайд #15

Народные сказки-это сказки без одного автора, которые придумал народ.
Авторские сказки, которые придумал один автор

Слайд #16

Из какой сказки рисунок

Слайд #17

Сказка о царе Салтане

Слайд #18

Кто автор?

Слайд #19

А. С. Пушкин –
А. С. Пушкин
художник Василий Тропинин

Слайд #20

Содержание сказки
1 Царь Салтан жениться
2 Царевна и царь Гвидон живут на острове.
Царевич встречает царевну Лебедь и с ее помощью мирится с отцом.

Слайд #21

К нам в гости пришла царевна-лебедь

Слайд #22

Будем говорить?– Что будем делать?
Будем говорить.
Собери картину и расскажи, что ты видишь?

Слайд #23

Имя прилагательное- это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какая?, какой?

Слайд #24

Опиши именами прилагательными царевну лебедь
Какая она?

Слайд #25

Будем писать?– Что будем делать?
Будем писать.

Слайд #26

Глагол-это часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопрос : что делал? что делает? Что будет делать?

Слайд #27

Спиши текст и подчеркни глаголы двумя чертами


УПР. №1



Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —
Говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир

Слайд #28

Будем писать знакомые слова из сказки

Слайд #29

Проверь себя сам
Царь, царевна, орехи, белка, остров, изумруды, лебедь

Слайд #30

Физминутка

Слайд #31

Имя существительное- это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопрос кто? Что?

Слайд #32

Будем работать по учебнику?
Что будем делать?
Будем работать по учебнику.
Открыли учебники

Слайд #33

С 186 упр. №1

Спиши, вставь слова.

Слайд #34

Составь предложение, что ты видишь?

Слайд #35

Слайд #36

Царевна –лебедь спрашивает какие части речи мы сегодня повторяли?

Слайд #37

Имя прилагательног отвечает на вопросы : какой? Какая?
Имя существительное отвечает на вопросы кто? Что?
Глагол отвечает на вопросы: что делает? Что сделает?

Слайд #38

Что будем делать? Будем играть

Слайд #39

Покажи табличку с частью речи, которая обозначает слова.

Слайд #40

Что будем делать? Будем говорить?

Слайд #41

Расскажи и покажи.
Расскажи о своём любимом герое сказки.

Слайд #42

Что будем делать? Будем делать плакат.

Слайд #43

Домашнее задание : с 185 упр.5.
Списать, вставить слова

Слайд #44

Итог урока:
Что мы сегодня делали?
Писали, говорили

Слайд #45

Поставь себе оценку за урок!