Урок математики в 5 классе (развитие функциональной грамотности)

Слайд #1

Десятичные дроби.

Слайд #2

0,231
1,005
10,09
15,0052
0,5
3,7 +6,3 =10
12,7 +0,6 = 13,3
3,6 + 2,25 = 5,85
0,42 – 0,2 = 0,22
11,5 -1,35 = 10,15
Математический диктант.

Слайд #3

223
945,52

Слайд #4

Дорожный знак, изображённый на рисунке, называется
«Ограничение высоты». Его устанавливают перед мостами,
тоннелями и прочими сооружениями, чтобы запретить проезд
транспортного средства, габариты которого (с грузом или без
груза) превышают установленную высоту.
Какому из данных транспортных средств этот знак запрещает
проезд?
В ответе укажите номер правильного варианта.
1) молоковозу высотой 3570 мм
2) пожарному автомобилю высотой 3400 мм
3) автотопливозаправщику высотой 2900 мм
4) автоцистерне высотой 3350 мм

Слайд #5

№ 1 В магазине продаются пакеты, которые могут выдержать массу 5кг, 10 кг и 12 кг.
Какой пакет нужно купить, чтобы в него сложить 2,3 кг яблок, 3,1 кг груш и 1,6 кг персиков?

№2 У дачника было 3 улья. С первого улья он получил 24,8 кг мёда. Со второго – на 7,6 кг мёда меньше, а с третьего половину того, что собрал с первых двух ульев вместе.
Весь мёд он разложил в трехлитровые банки. Сколько банок ему потребуется?

 № 3 Маша и Катя решили сделать две фигурки по принципу оригами.
Маше необходимо 18,5 см² бумаги, а Кате на 13,3 см² больше.
Хватит ли девочкам три листа бумаги по 20 см²?

Слайд #6

161,2 ≈ 162
103,25≈ 103,3
11,959 ≈ 12
11,953 ≈ 11,96
17,395 ≈17
200,0999 ≈ 201
Физкультминутка. Похлопаем (верно) – потопаем (неверно)

Слайд #7

Работа в группах.

Слайд #8

Выполняя ремонтные работы, семья решила заменить плинтусы. Длина стен в комнате оказалась различной(таблица).Нужные плинтусы оказались в двух магазинах. Какое количество плинтусов нужно купить в каждом из магазинов, если в «Олимпе» они длиной 1 м, а в «Артели» по 2 м? В каком из них выгоднее сделать покупку?
Работа в группах