Экологическая игра "Что? Где? Когда?"

Слайд #1

ИГРА ПО ЭКОЛОГИИ
«ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
(для детей старшего дошкольного возраста)

Слайд #2

ЦЕЛИ - Дать детям понять, что необходимо беречь и охранять природу. Продолжать формировать у детей интерес к получению экологических знаний, развивать любознательность, память, мышление, учить делать умозаключения и выводы. Воспитывать любовь ко всему живому на Земле.

Слайд #3

Задачи
Формировать устойчивый интерес к природе;
Закрепить знания детей о природе;
Развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление.
Воспитывать у детей гуманное отношение к природе, чувство ответственности за все живое на Земле.

Слайд #4

ПРАВИЛА ИГРЫ. 1 Вариант.
В игре могут принять участие от 2 до 7 человек.
Знатоки соревнуется каждый за себя. За каждый правильный ответ 1 очко.
Ведущий – воспитатель. На него же ложится ответственность за кручение «волчка» и озвучивании выпавших вопросов.
Если стрелка волчка указывает на уже разыгранный вопрос,
ведущий вращает её снова. Когда вопрос выбран и озвучен ведущим — в действие вступает время.
Ведущий переворачивает песочные часы, а игрок, тем временем отвечает.
Каждый раз, когда знаток верно отвечает на задание, карточка с вопросом уходит к нему.
Верный ответ приносит игроку одно очко. В случае если ответ не
верен или не точен, балл не дается. Когда количество карточек достигает шести карточек, игрок за столом выиграл.
 

Слайд #5

ПРАВИЛА ИГРЫ. 2 Вариант.
В игре участвуют 2 команды( 1команда – знатоков,
2команда – команда зрителей).
1.Игра состоит из 6 раундов.
2.В каждом раунде знатокам предлагается 1 вопрос
из 6 секторов, выпавший на игровом столе.
3.После обдумывания (1минута) капитан называет имя
игрока, который будет давать ответ.
4.Если команда отвечает сразу, то одна минута остается
в запасе, и команда может ее взять дополнительно
в любом раунде.
5.Если команда знатоков дает правильный ответ, то ей
засчитывается одно очко. Если ответ знатоков не верный,
вопрос переходит команде зрителей.
6. Победителем игры становится команда,
набравшая 6 очков.
 
 

Слайд #6

СЕКТОРА НА ИГРОВОМ СТОЛЕ.
Игровой стол разделён на 10 секторов. В 6 секторах
находятся карточки с вопросами.
В одном секторе играет «Черный ящик».
2 сектора – музыкальные паузы,
1 – сектор физкультминутка.
Какой вопрос будет задан знатокам, определяет
стрелка волчка. Если стрелка указывает на сектор, который уже играл, то знатокам задается вопрос из
следующего по часовой стрелке сектора.
Сектора на игровом поле могут быть заняты
карточками из одной темы, для усложнения игры, могут быть разные темы, на усмотрение ведущего.

Слайд #7

.

Слайд #8

ТЕМЫ КАРТОЧЕК:
1. Что вредно, а что полезно.
2. Цифровые пазлы.
3. Собери картинку.
4. Живая и неживая природа.
5. Поведение в природе.
6. Кому нужна вода.

Слайд #9

.

Слайд #10

.

Слайд #11

Авторы: Чернецова Светлана Александровна,
Буренко Ирина Петровна

Слайд #12

Слайд #13

Слайд #14

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !