Классный час "Добро и зло"
Cкачать презентацию: Классный час "Добро и зло"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
ДОБРО И ЗЛО

Слайд #2
Добро и зло
главные нравственные понятия в жизни

Слайд #3
«Человек – существо: высокое и низкое, слабое и сильное, свободное и рабье…»
Русский философ Бердяев

Слайд #4
Добро
- это нравственная ценность, образец поступков людей и отношений между ними.

Слайд #5
Добро - это помощь ближнему!

Слайд #6
ЗЛО
противоположность добра, то, что мораль стремится устранить, исправить.

Слайд #7
Добро

Слайд #8
Добро – это умение воспринимать чужую боль, как свою!

Слайд #9
Добро – это дружба…

Слайд #10
Зло

Слайд #11
Зло – это равнодушие!

Слайд #12
Равнодушие порождает зло!

Слайд #13
«Лишь добро одно бессмертно, зло подолгу не живет!»
Ш.Руставели…

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16

Слайд #17

Слайд #18

Слайд #19
Примеры различного употребления
слова «ДОБРЫЙ»

Слайд #20
ЗЛО

Слайд #21
Не от тяги к суесловию
И сложились не вчера
Это братское, с любовью,
Пожелание здоровья,
Пожелания добра.
И живется, вроде лучше,
И на сердце веселей,
Коль другим благополучья
Пожелаешь на земле.
А.Яшин

Слайд #22
грубый ласковый
злой добрый
жадный щедрый
грустный весёлый
вражда дружба
горе радость
ненависть любовь
обман правда
унижение похвала
жестокость нежность

Слайд #23
Азбука как бы призывала: люди Земли, мыслите, думайте и творите добро.
А – аз
Б – буки
В – веди
Г – глаголь (говорить)
Д – добро
Ж – житие
З – земля
Л – люди
М – мыслите
Т – творить

Слайд #24
Подобрать примеры из жизни к следующим пословицам:
Доброму Бог помогает-
За добро добром платят-
Добрый человек в добре проживет век-
Тому тяжело, кто помнит зло-
Добро всегда возвращается к тем , кто его делает …

Слайд #25
В сказках все просто: этот герой – добрый, а этот злой. А в жизни все не так. Многих ли твоих знакомых можно назвать однозначно: добрый, злой…? А что ты скажешь про себя?

Слайд #26

Слайд #27

Слайд #28

Слайд #29

Слайд #30
Героев какой сказки вы видите?
Какие поступки они совершали? К чему призывали?
Соответствует ли их поведение моральным нормам?
Что помогло Шапокляк
стать лучше?

Слайд #31
Чтобы бабочка не укололась
Над акацией летает яркая бабочка. Ой, как страшно ей летать! Налетит на колючку, что же тогда будет?
Подошла Зоя к акации. Сломала одну колючку, другую, третью.
Мама увидела и спрашивает:
- Что же ты делаешь, Зоя? Зачем ты колючки ломаешь?
- Чтобы бабочка не укололась, - ответила Зоя.
Маленькая Зоя гуляла в саду. Она подошла к акации. На акации острые – острые колючки.
В.А. Сухомлинский

Слайд #32
Игра «Коврик мира».
Это наш с вами “коврик мира”. Давайте договоримся, если возникнет спор, “противники” могут сесть на него и поговорить друг с другом так, чтобы найти путь мирного решения своей проблемы. Давайте посмотрим, что из этого получится. Представьте себе, что Катя и Света хотят взять эту игрушку поиграть, но она — одна, а их — двое. Они обе сядут на “коврик мира”, а я присяду рядом, чтобы помочь им, когда они захотят обсудить и разрешить эту проблему. Никто из них пока не имеет права взять игрушку просто так.
Может, у кого-то из ребят есть предложение, как можно было бы разрешить эту ситуацию?
Почему произошёл данный конфликт.
Как его разрешить?

Слайд #33
Тестовые задания
Как творят добрые дела?
а) бескорыстно и сознательно;
б) чтобы избежать наказания;
в) в надежде на похвалу;
г) в надежде на вознаграждение.
Что считается добрым поступком?
а) опоздать на неинтересную встречу;
б) дать списать домашнее задание;
в) забыть о неприятной просьбе;
г) помочь соседу по парте разобрать задачу.
3) Укажите поступки , которые одобряет общество.
а) унижение;
б) обман;
в) насилие;
г) взаимопомощь.
4) Что является последствием злых дел?
а) дружба;
б) вражда;
в) радость;
г) мирное сосуществование.
5) Знания о добре и зле помогают людям
а) жить в мире;
б) проявлять заботу о близких;
в) дружить;
г) все ответы верны.

Слайд #34
Памятка
Старайся видеть в людях, прежде всего хорошее и доброе! От этого все окружающие становятся добрее и симпатичнее.
Будь добрым к людям!
Учись добру у добрых.
Не бойся предлагать свою помощь тем, кто в ней нуждается, помогай в первую очередь людям, попавшим в беду, слабым, больным.
Не причиняя зла, добрей становишься.

Слайд #35
« Добро и зло — извечный выбор,
важнейший выбор человека,
Судьбы его первопричина и смысл его земного века».
(Ю. Новиков)

Слайд #36
Каких людей вы называете добрыми, а каких – злыми?
Какое отношение вызывают у вас злые люди? Почему?
Как вы думаете, всегда ли понятия о добре и зле были такими же, как сейчас? Почему?

Слайд #37
1. Что нового еще вы узнали о добре и зле?
2. Как менялись представления человека о добре и зле?
3. Какие примеры вы можете привести?
4. Когда зародилось у людей представление о добре и зле?

Слайд #38
Рефлексия
Я узнал…
Мне понравилось…
Я хочу знать…

Слайд #39

Слайд #40
Автор презентации:
Исакова Ольга Николаевна
МБОУ СОШ № 40
Ленинского района города Новосибирска
