Научно-исследовательская работа "Путешествие в прошлое нашего посёлка". Краеведение.

Слайд #1

Районная краеведческая конференция школьников

«Люблю тебя, мой край родной»

Направление «Культурное наследие»

Путешествие в прошлое

2022 год
 

Слайд #2

«Не зная прошлого, невозможно понять
подлинный смысл настоящего и цели
будущего».
Максим Горький, русский писатель

Слайд #3

Игры, досуг- это часть истории история, культурное наследие нашей малой Родины. В игре мудрость, опыт, память.

Слайд #4

Цель работы:
узнать, как проводили свободное время наши сверстники, жители посёлка в середине ХХ века.

Слайд #5

Гипотеза исследования: 
могут ли быть интересными современным детям игры, в которые играли наши сверстники в середине ХХ века. Более 70 лет назад.

Слайд #6

Методы исследования:

Знакомство со специальной литературой, информацией в сети по данной теме;
«Погружение» в атмосферу прошлого (посещение краеведческого музея посёлка Тавричанка)
Изучение и анализ фотографий Тавричанки и её жителей в 50-х годах 20-го столетия

Слайд #7

Как окунуться в прошлое? Конечно в первую очередь это книги! В школьной библиотеке нашлось несколько источников.

Слайд #8

Слайд #9

Слайд #10

На протяжении веков семья являлась хранительницей народных традиций. Испокон веков детей воспитывали без посторонней помощи, опираясь на неписаный свод законов – простых и удивительно мудрых.

Слайд #11

Слайд #12

Исторические книги и фотографии помогли представить, как проводили время наши сверстники, жители посёлка в середине ХХ века.

Слайд #13

Слайд #14

На занятии кружка мы с ребятами посетили школьный поселковый краеведческий музей.

Слайд #15

Слайд #16

Посещение музея, интересный рассказ экскурсовода помогли «окунуться» в прошлое моих земляков. Представить и увидеть жизнь, быт, праздники моего любимого посёлка.

Слайд #17

Побывали в музее в памятную дату. 2 февраля- день воинской славы России. Дата, напоминающая нам о великом подвиге. В этот день победой нашей армии завершилась Сталинградская битва.

Слайд #18

Слайд #19

Много узнали о подвиге нашего народа
во времена ВОВ. Экскурсия
превратилась в настоящее
«погружение» в прошлое нашей страны, нашего посёлка.

Слайд #20

Задумали познакомить с забытыми дворовыми играми своих одноклассников и учеников первых классов.

Слайд #21

Слайд #22

Результаты исследования:
Выяснили, какие игры были популярны в середине ХХ века и во что играют современные дети.
Еще больше узнали о дворовых играх, об их истории, о пользе игр в развитии ребенка
Познакомилась с новыми, неизвестными играми и научила этим играм своих одноклассников.

Слайд #23

Гипотеза о том, что дворовые игры наших родителей будут интересны современным мальчикам и девочкам подтвердилась.

Слайд #24

Игра-это часть истории, культурное наследие нашей малой Родины. В игре мудрость, опыт, память. Некоторые игры были со временем забыты. Остались самые интересные и популярные.

Слайд #25

Наша работа поможет сохранить память народа для современных людей, а может и для потомков. Игры наших сверстников более 70 –и лет назад актуальны и сейчас.

Слайд #26

Пришли к выводу, что игры, в которые играли наши родители, деды и прадеды является культурным наследием, историческим прошлым нашего посёлка.