Презентация по роману М.Е. Салтыкова-Щедрина "История одного города"

Слайд #1

Введение в тему урока

«История одного города»
М.Е.Салтыкова-Щедрина

Слайд #2

1) Что представляют из себя глуповцы?
Как ведут себя под игом самовластия?

2) Назовите черты характера
градоначальников и глуповцев.
Вопросы на подступах

Слайд #3

Черты характера
градоначальников
тупость
грубость
жестокость
идиотизм
ограниченность
властолюбие
эгоизм
цинизм

Слайд #4

Черты характера глуповцев
неразвитость
покорность
долготерпение
преклонение перед власть держащими
смирение
необразованность
бессловесность
разобщённость

Слайд #5

Вопросы на подступах

3) Какая проблема ставится
писателем в романе «История одного
города»?

Слайд #6

Основная проблема романа

НАРОД и ВЛАСТЬ

Слайд #7

Роман «История одного города»


2) Кем представлена власть на
страницах романа? Какая она, власть?

4) Изменилось ли что-нибудь в
отношениях народа и власти с XIX до XXI
века?

Слайд #8

Дискуссия


Можно ли назвать образы
градоначальников, созданные в
середине XIX века, современными?

Слайд #9

Что такое дискуссия?
- это исследование,

это коллективное обсуждение

какого-либо вопроса, проблемы или

сопоставление информации, идей,

мнений, предположений.

Слайд #10

Работа в группах
Группа 1 составляет обобщенный портрет щедринского градоначальника.
Группа 2 составляет обобщенный портрет современного градоначальника
Группа 3 записывает основные черты, которыми должен обладать хороший руководитель
Группа 4 анализирует статью «Комсомольской правды»

Слайд #11

Слайд #12

Обсуждение двух точек зрения
1 мнение:
современные чиновники ОТЛИЧАЮТСЯ
от тех, о которых говорит М.Е.Салтыков
Щедрин.
2 мнение:
современные чиновники НЕ ОТЛИЧАЮТСЯ
от тех, о которых говорит М.Е.Салтыков
Щедрин.

Слайд #13

Вопросы-помощники
- Зачем человек идет во власть?
- Меняется ли, на Ваш взгляд, человек, приходя во власть?
- Какими чертами характера должен обладать человек, чтобы стать современным руководителем?
- Поменялось ли что-нибудь в современных чиновниках?

Слайд #14

Вопросы-помощники
- К каким недостаткам современного руководителя можно, на ваш взгляд, относиться снисходительно?
- Замечаете ли вы какие-то изменения в среде современного чиновничества?
- Остались ли актуальными пороки власти, обличаемые в произведениях Щедрина?

Слайд #15

Вернёмся
к основному вопросу дискуссии
Можно ли назвать образы «градоначальников», созданные М.Е.Салтыковым-Щедриным в середине XIX века, современными?

Слайд #16

выводы
Произведения Салтыкова-Щедрина актуальны, т.к. проблемы власти будут существовать, пока существует государственная система, которая не может быть совершенной. И в сатирических произведениях всегда будут, как в зеркале, отражаться все общественные пороки.

Слайд #17

Ответы на основной вопрос урока
Черты сходства
1) Равнодушие к людям
2) Оторванность чиновников от
реальной жизни
3) Бюрократизм
4) Тщеславие, чинопочитание
5) Продажность, корыстолюбие

Слайд #18

Изменения в обобщающем образе чиновника
1. Компетентность
2. Ответственность
3. Дальновидность
4. Порядочность
5. Коммуникабельность
6. Дипломатичность
7. Знание основ управления

Слайд #19

Рефлексия («Утверждение)
- Я узнал(а) много нового.
- На уроке было над чем подумать.
-На все вопросы, возникающие в ходе урока, я получил(а) ответы.
-На уроке я работал(а) активно и цели урока достиг(ла).

Слайд #20

Домашнее задание (на выбор):

1). Напишите эссе на тему: «Нужно ли
современному чиновнику читать
произведения М.Е.Салтыкова – Щедрин?»
2). Напишите письмо-обращение
президенту с предложениями, каким
должен быть современный чиновник.
3) Напишите эссе «Размышления после урока»
4) Напишите эссе «Если бы я стал
«градоначальником»…»