Презентация по обществознанию "Отношения со сверстниками"

Слайд #1

Отношения со сверстниками

Слайд #2

Сверстник - человек одинакового с кем-либо возраста; ровесник.
В языке русских писателей 19 века употреблялось ещё одно понятие – однокашник в значении «старый школьный товарищ». В сельских школах существовал обычай, по которому при переходе из младшего класса в старший, учащиеся приносили в школу горшки с кашей, её вместе съедали. А на прощание с остающимися в младшем классе, разбивали горшки.

Слайд #3

Согласны ли вы?

- Человек может жить и развиваться только в обществе.

- Человек может жить без общения с другими людьми.

- Вы вступаете в отношения с разными людьми.
- У плохих людей не бывает друзей.
- Друг и приятель - одно и то же.

- Друг всем – никому не друг.

- Не может быть дружбы между людьми разного возраста.

- Дружный класс – это класс, где каждый дружит сам с собой, любит только сам себя, переживает за себя.

Слайд #4

Однажды одинокий старик, живший около реки, поздно вечером услышал стук в дверь.
- Кто там?- спросил старик.
- Твоя любовь, - ответили ему.
Старик подумал и ответил:
- Я любил и был любим, с этой любовью я и иду в жизнь.
Снова раздался стук в дверь.
-Кто там?
-Богатство.
- Был я богат, а счастье это мне не принесло. Со временем я понял: вода, воздух, простая еда -этого достаточно для человека. Человек рождается и уходит в одном костюме, больше он взять не может. Так что не открою я тебе, Богатство, дверь.
Вновь раздался стук в дверь.
- Кто там?
- Дружба.
Обрадовался старик, открыл дверь.
- Вот Дружбе я рад, только верных друзей не хватает мне. А вместе с Дружбой в дверь вошли Любовь и Богатство. Удивился старик.
- А ведь я не звал вас – сказал он.
- Глупый старик, хоть и прожил ты долгую жизнь, а так и не понял, что с верными друзьями в жизни будет и Любовь и Богатство!
О чём эта притча? Как вы думаете, какое отношение она имеет к теме нашего урока?

Слайд #5

Слово «товарищ», по мнению некоторых учёных, произошло от термина «_____________ ». Изначально товарищами именовали себя __________, торговавшие похожим товаром. Чтобы выжить, им приходилось преодолевать трудности и поддерживать друг друга. Позднее слово «товарищ» стало означать «боевой _____».
Товарищ - человек, близкий кому-нибудь по общности взглядов, деятельности, условий жизни и т. п.

Слайд #6

Заверши пословицы
• 1.Один за всех...
• 2.Гусь свинье...
• 3.Старый друг...
• 4. Гора с горой не сходится, а человек....
• 5. С пчелкой водиться - в медку находиться, а с жуком связаться -…..
• 6. С кем поведешься, …….
• 7. Не имей сто рублей, ………
• 8. Дружба дружбой, ……..

Слайд #7

Заполните пропуски в тексте.

__________в интересах и делах является важнейшим фактором дружеского сближения подростков. Иногда_______ к товарищу, желание дружить с ним являются причинами возникновения интереса к делу, которым занимается__________ .
Симпатия, сходство, антипатия, товарищ, знакомый, различие

Слайд #8

Прочитай правила на стр 131. Какие правила ты бы добавил для своего класса?

Слайд #9

Домашнее задание: написать эссе про своего друга