Урок по теме "Умножение десятичных дробей. Решение практико-ориентированных задач."задач

Слайд #1

Урок математики по теме «Умножение дробей»
в 5в классе

21.03.22

Слайд #2

« …Математику
уже затем учить надо,
что она ум в порядок
приводит»
М.В.Ломоносов

1711-1765

Слайд #3

Устный счёт
1) 6,3∙0,2 5) 8,3+1,07
2)14,8-4,9 6) 25,6:8
3) 37,5 ∙ 0,1 7) 0,3 2
4) 27 :10 8) 8,02 ∙0,3

Слайд #4

Расположите дроби в порядке возрастания и разгадайте слово

Слайд #5

Слайд #6

Решение задач
№543 из учебника

Слайд #7

Решение задач
1.Садовый участок прямоугольной формы имеет длину 30,2 м, а ширину - на 9,7 м меньше длины. Найдите площадь участка. Сколько надо заплатить за забор вокруг него, если 1 метр забора стоит 2,5 тыс. рублей, а установка одного метра стоит 1,7 тыс. рублей?

Слайд #8

2. В столовой питается 145 человек. На каждого полагается 0,015 кг масла в день. Сколько упаковок масла по 250 г понадобится на один день?

Слайд #9

3. Больному прописано лекарство, которое нужно принимать по 0,5 г 3 раза в день в течении 8 дней. В одной упаковке 10 таблеток лекарства по 0,5 г. Какого наименьшего количества упаковок хватит на весь курс лечения?

Слайд #10

Самостоятельная работа
1) Выполни умножение:
а) 5,7 ∙ 6,3 ; б) 0,04 ∙ 1,03 ; в) 0,02 ∙ 0,06 ; г) 74,3 ∙ 0,01
2) Реши задачу:
Садовый участок прямоугольной формы, имеющий размеры 9,8 м и 15,2 м примыкает к дому меньшей стороной. Найдите площадь участка и длину забора.

Слайд #11

Проверка
1. а) 35,91 ; б) 0,0412; в) 0,0012; г) 0,743
2. Садовый участок прямоугольной формы, имеющий размеры 9,8 м и 15,2 м примыкает к дому меньшей стороной. Найдите площадь участка и длину забора.
9,8 ∙15,2=148,96( м 2 )−площадь участка
2) 15,2 ∙2+9,8=40,2(м)
Ответ: площадь участка равна 148,96 м 2 , длина забора 40,2 м.

Слайд #12

Домашнее задание
№584, задача №3
Творческое задание:
придумать задачу на применение умножения дробей из жизни.