Презентация на тему "Психологическая помощь родителям, в организации игр с детьми."

Слайд #1

«Психологическая помощь родителям, в организации игр с детьми.»
Выполнила
педагог-психолог
Мороз В.В.

Слайд #2

Слайд #3

Основные направления психолого-педагогического сопровождения:
Комплексная диагностика;
• Коррекционно-развивающее;
• Консультативное;
• Просветительское;
• Профилактическое.

Слайд #4

Игра, как помощь в развитии ребенка .

Помощь ребенку в умственном, физическом, речевом, нравственном и эстетическом развитии — это огромный повседневный труд родителей и окружающих ребенка лиц. В этом нелегком труде ведущая роль принадлежит организации игр.

Слайд #5

Выбор игры и ее проведение должны осуществляться с учетом возраста ребенка, его умственных и физических возможностей. Одних детей приходится учить правильно использовать игрушки, с другими можно начать с довольно сложных игровых действий, включающих развитие зрительного и слухового внимания, памяти.

Слайд #6

Какую выбрать игрушку? 
Выбирая игрушки, родители прежде всего должны учитывать возраст, умственные и двигательные возможности ребенка.

Слайд #7

Как учить играть и какую игру выбрать? Для начала разделите все игрушки вашего ребенка на те, которыми он будет пользоваться по своему желанию, и те, которые будут использованы вами в обучающих целях и не будут попадать в поле зрение малыша до тех пор, пока вы их ему не предложите, что и явится для него приятным сюрпризом

Слайд #8

От игры к занятиям.
Постепенно в игры с ребенком необходимо включать целенаправленные и регулярные упражнения для развития слухового и зрительного внимания. Для этого надо развивать умение внимательно воспринимать, сличать и сортировать предметы по основным признакам: цвету, форме, величине и целостности.

Слайд #9

Памятка
-Ребенок познает окружающий мир в основном посредством семьи, учителей, телевидения, реже компьютера. Как правило, настоящих друзей и товарищей у них либо нет, либо очень мало.
-Учите ненавязчиво.
-Учите на кухне
-Учите на улице
-Учите при просмотре телепередач
-Учите «играя» - это лучше воспринимается ребенком.
-Радуйтесь любым успехам ребенка,
-Не ставьте быстро выполняемых задач
-Не ждите сиюминутных результатов.
-Чрезмерно не опекайте ребенка
-Не испытывайте разочарования после неудач
-Принимайте ребенка таким, какой он есть, стремитесь адаптировать его к окружающей действительности.
-Постарайтесь, чтобы в вашем доме дети были желанными гостями.
-Уделяйте особое внимание физическому развитию ребенка.
-С ранних лет привлекайте ребенка к посильной хозяйственно-бытовой деятельности.
-Старайтесь выявить тот вид деятельности, в котором ваш ребенок более успешен, и развивайте его в этом направлении.

Слайд #10

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!