Читать

Презентация "Волшебные крышечки или отходы в доходы"

Cкачать презентацию: Презентация "Волшебные крышечки или отходы в доходы"

Читать публикацию

Скачать презентацию

Вставить эту публикацию

Прочитать другие публикации на CdnPdf

Вставить код

Ничего не найдено.

Презентация по слайдам:

Слайд #1

Волшебные крышечки или отходы в доходы
Работу выполнила:
Васильева Мария, ученица 8 класса филиала МБОУ “СОШ им.М.Фархутдинова с.Мичуринск
муниципального района Шаранский район РБ” – ООШ с.Новоюмашево

Слайд #2

Выбрали активную группу
.

Слайд #3

Экологический проект “Экокуб”
команды КЕДА – команда единомышленников, деловых, активных

Руководитель:
Яковлева Татьяна Николаевна,
учитель физики филиала МБОУ
“СОШ им.М.Фархутдинова с.Мичуринск
муниципального района Шаранский район РБ” –
ООШ с.Новоюмашево

Слайд #4

Цель проекта: привлечении детей и взрослых к совместному решению экологических и социальных задач.

Задачи:
1. Приучение ребят к раздельному сбору мусора, к экологической культуре, к заботе об экологии.
2. Формирование у детей умений использования крышек от разных ёмкостей в творческой, исследовательской и продуктивной деятельности.
3.Вовлечь родителей и учителей в творческую и продуктивную деятельность.
4. Сплочение с семьей в результате совместной работы над проектом.

Слайд #5

Дорожная карта развития проекта

Слайд #6

Проект “Экокуб” команды “КЕДА” –Команда единомышленников активных деловых

Целевая аудитория: дошкольники, школьники и их родители,учителя.
Цель проекта: привлечение детей и взрослых к совместному решению экологических и социальных задач.
Задачи:
1.Приучение ребят к раздельному сбору мусора, к экологической культуре, к заботе об экологии.
2.Формирование у детей умений использования крышек от разных ёмкостей в творческой, исследовательской и продуктивной деятельности.
3.Вовлечь родителей и учителей в творческую и продуктивную деятельность.
4.Сплочение с семьей в результате совместной работы над проектом.
План реализации проекта
Подготовительный этап:
·       Составление плана работы над проектом.
·       Распределение обязанностей.
·       Конкурс названия проекта.
·       Встреча с родителями и учителями и обсуждение выбора темы проекта.

Слайд #7

Основная деятельность.

1.Выявить экологическую пользу от сбора пластиковых крышек.
2.Организовать условия для сбора пластиковых крышек.
3.Организовать специальные субботники, целью которых будет приучение ребят к раздельному сбору мусора.
4.Распространить информацию в школе.
5.Объявить конкурс в школе на выявление лидера по сбору крышек, по классам и ежемесячно подводить итоги.
6.Распространить информацию среди жителей села.
7.Агитационная деятельность: распространение информации о сборе крышечек в школе, в магазинах, торговых центрах, аптеках.
8.Создать агитлистовки, объявления, специальные контейнеры для сбора крышек.
9.Придумать для участников единую форму.
10.Приобщить население села и учеников школы к сбору пластиковых крышек.
11.Собрать необходимые материалы: пластиковые крышки от питьевых продуктов и крышки от «Иммунеле».
12.Создание “круглого стола” для выдвижения идей по применению крышек среди учащихся, родителей, учителей и воспитателей.
13.Выявление интересных идей по применению крышек.
14.Изготовление поделок для учебного процесса ( по различным предметам и занятиям)
15.Изготовление спортивного инвентаря из крышек.
16.Изготовление материала для дидактических игр.
17.Изготовление лечебно-профилактического инвентаря.
18.Изготовление макетов.
19.Изготовление изделий для декоративных оформлений.
20.Вовлечение учащихся и родителей в социальный проект, создание условий для реализации творческих инициатив.
21.Консультации с администрацией отдела образования Шаранского района.
22.Объявить конкурс среди школ и детских садов района на выявление лидера по сбору крышек.
23.Разместить контейнеры для сбора крышек в школах и детских садах района.
24.Поиск информации в СМИ и Интернете.
25.Создать страницу в контакте и привлечь подписчиков для создания идей по применению крышек и агитации по их сбору, показа этапов работы.
26.Создать площадку (учебную, спортивную, декоративную) своими руками.
27.Подвести итоги.