Формирование предпосылок инженерного мышления детей дошкольного возраста
Cкачать презентацию: Формирование предпосылок инженерного мышления детей дошкольного возраста
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 68 г. Благовещенска»
Формирование предпосылок инженерного мышления
детей дошкольного возраста
Выполнил: воспитатель
первой квалификационной категории
Долгополова Светлана Ивановна
Благовещенск, 2021 г.

Слайд #2
«Если ребенок в детстве не научился творить, то и в жизни он будет только подражать и копировать.»
Л.Н. Толстой

Слайд #3
Цель:
способствовать развитию интереса к конструктивной деятельности, знакомство с различными видами конструкторов, воспитание умения работать коллективно.

Слайд #4
Задачи:
-развивать интерес к моделированию и конструированию;
-развивать конструкторские навыки, творческую, познавательную инициативу и самостоятельность;
дать первоначальные знания по плоскостному моделированию с использованием различных средств, схем, таблиц;
- познакомить с конструкторами нового поколения;
- обучить правилам безопасной работы инструментами необходимыми при конструировании и строительным материалом;
- организовать работу с родителями воспитанников по созданию новой развивающей среды и освоение конструкторов нового поколения;

Слайд #5
Доски Сегена

Слайд #6
Танграм

Слайд #7

Слайд #8
Колумбово яйцо

Слайд #9
Работа с разнообразными видами конструкторов

Слайд #10

Слайд #11
Дидактическая игра
«Рисунок на стакане»

Слайд #12
Работа с бросовым материалом

Слайд #13

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16
